六一儿童节特色活动方案2023 篇1
“爱·在六一”
20__年6·1儿童节大型主题活动策划案
一、活动前言
(1)一年一度的儿童节,是适龄儿童最期盼的节日,也是一个家庭一年一度的欢庆节点。因此,该节点延伸覆盖的消费主体总量庞大,只要找到合适的“理由”抓住其核心价值点,便可创作非常可观的消费数据。
(2)对于任何一个企业来说,选择在该节点开展各类营销活动,本身是对其创造出的商业价值的认可。而该活动经由成都市教育局和华西传媒集群的联合打造,势必在六一期间各类活动中为之一亮,这对于商家而言,隐藏的市场商机不言而喻。因此:
华西传媒集群联手__(场地)在20__年儿童节到来之际,联袂呈献“爱·在六一”大型主题活动,并将其打造成该节点上的一大品牌活动,华西传媒集群将依托自身传媒优势并整合省内视频、网络、电台等全媒体资源对活动进行新闻炒作和品牌造势,打造出巨大的媒介影响力;通过活动的组织吸引以学生和家长为主体的消费群体前往活动现场,来实现落地商业中心的人气需求和商业消费需求,这是本次活动最核心的价值点,也以此来凸显活动的社会效应。
二、活动元素
1、活动主办:成都市教育局 华西传媒集群
2、活动承办:四川华希广告传媒有限公司 __广场
3、媒体报道:华西传媒集群为主,整合视频、网络、电台媒介等。
4、参与主体:2-12岁的儿童及其家长(总量不低于10000人)
5、活动时间:5月31日—6月2日
6、活动地点:待定(场地方为本次活动承办方之一)
三、活动的内容设置
设置四大主题区域,具体如下:
1、欢乐梦秀场
搭建一个主题舞台,组织学生进行儿童节梦想才艺展示,才艺的形式不限,内容积极、健康向上即可。主办方提供舞台和音响设备,配置活动主持人,各参与学校或者家庭自备节目相关器材、音视频素材等资料。在学校或者家长的组织下,有序参赛。
活动现场报名排序,听从主办方的统一安排,按照顺序参与才艺表演。凡是参与表演的学生即可获得由主办方制定的礼品一份。上台表演时刻,主办方安排专业摄影机构对孩子们的精彩表演予以记录。
2、游戏互动区
游戏互动区域主要为参与该部分活动的学生提供各类互动游戏活动,如绘画、陶绘等互动活动,以及愤怒的小鸟、快乐保龄球等游戏。该区域主要为学生及其家长提供互动平台,加强亲自交流等,参与活动的学生即可获得主办方制定的礼品。
3、动漫伙伴区
熊大、熊二、光头强、喜羊羊和灰太狼、忍着神龟、葫芦娃、花仙子等经典动漫人物将通过角色扮演和道具演艺的形式重现,为活动
现场增添氛围。主办方将邀请角色扮演游戏的爱好者亲临现场,上演一场视觉动漫的盛宴。
4、重回青春区
该区域主要针对80后,90后两类群体,围绕该群体的童年记忆打造相关的活动,如滚铁环、打陀螺、踩高跷、跳绳、跳房子游戏等儿时的记忆将在现场得到重现,吸引80和90这一代人的参与。同时,在现场布置相关的属于80后和90后的产品,让他们找回青春的回忆。
5、萌物大联欢
仓鼠、龙猫、小香猪等各种萌物齐聚,与同学们共度儿童节。
6、活动招商区
因活动产生的宣传、组织、物料等基础费用较大,故通过企业招商等形式来完成企业成本的回收。
四、活动补充
1、成都市教育局和华西传媒集群对活动举办地半径3公里内的中小学进行统一的邀请和组织,对活动现场半径3-10公里范围内的中小学进行重点邀请和组织。
2、华西传媒集群旗下的报纸、广播、网络、新媒体均对本次活动进行新闻报道和炒作,并整合省内核心视频、网络、广播媒体对活动进行报道。
3、活动现场的布置设计元素,依据本次活动的主题和活动气氛需求进行设计。
五、成本核算(约4.2万元)
1、媒体宣传
按照媒体邀请的行规,邀请媒体对活动进行报道,约5家媒体,共计支出4000元。
2、现场物料
舞台搭建约3000元,各个区域的物料约5000,商家展位月1000元/个,按照20家预算约20000元,合计成本约28000万元。
3、动物成本:按照市场价格约5000元。
4、其他成本:预计5000元。
六、企业参与以及回报
1、活动场地提供方:5万元
(1)本次活动所有的所有的新闻报道均有“举办地元素”呈现。
(2)活动现场所有的活动宣传海报、布展喷绘、布展展架、主舞台背景等一些媒介平台,均呈现“举办地元素”。
(3)人气回报:华西传媒集群全方位的负责本次参展人员的组织,涵盖活动主办地周边3公里内的所有中小学进行和半径3-10公里范围内的重点中小学,预计通过华西传媒集群组织的人群参与活动现场的学生家庭不低于5000组(总人数不低于10000人)。
(4)经由活动带动的人群,会在活动现场进行部分消费,由此而带来的商业回报可观,但场地方需负责现场舞台等场景搭建。
2、活动冠名:10万元
(1)媒体回馈:华西传媒集群对于本次活动的所有新闻报道均体现冠名企业的元素。其余媒介:涵盖①华西传媒集群合作媒介(如腾讯、网易等)对于华西传媒集群新闻的'转载等媒体报道,均会产生冠名企业元素的植入。
(2)活动现场所有的活动宣传海报、布展喷绘、布展展架、主舞台背景等一些媒介平台,均出现总冠名企业的名称、logo等载体,并以“由__企业冠名”的形式呈现本次活动主题。
(3)人气回报:华西传媒集群全方位的负责本次参展人员的组织,涵盖活动主办地周边3公里内的所有中小学进行和半径3-10公里范围内的重点中小学,预计通过华西传媒集群组织的人群参与活动现场的学生家庭不低于20__组。经由活动带动的人群,会在活动现场进行部分消费,由此而带来的商业回报可观。
(4) 活动现场,可以提供适当空间给予冠名单位做产品销售或品牌推广。
3、指定产品赞助:5万元
(1)现场参与学生免费产品提供,产生直接的受众群体口碑效应。
(2)媒体报道中体现企业元素,现场媒介载体中体现企业元素。
(3)人气回报:华西传媒集群全方位的负责本次参展人员的组织,涵盖活动主办地周边3公里内的所有中小学进行和半径3-10公里范围内的重点中小学,预计通过华西传媒集群组织的人群参与活动现场的学生家庭不低于20__组。经由活动带动的人群,会在活动现场进
六一儿童节特色活动方案2023 篇2
晨间活动:室内:桌面玩具(给娃娃穿衣服)
室外:投掷沙包、跳圈、推小车
晨会:教育幼儿早上进园时要主动与老师、小朋友打招呼。
名称:小时候
活动目标:
1. 感受小时候的生活乐趣以及自己在逐渐长大。
2. 乐意在集体面前说话。
活动重点:感知自己在不断长大。
活动难点:比较区别现在与以前所使用的物品。
活动准备:
1. 幼儿自带一些小时候的用品(衣服、奶瓶等)
2. 收集一些幼儿小时候有趣的照片(喝奶、做学步车)。
活动过程:
1. 直观感知:
(1)出示幼儿小时候的用品。
——“这些是什么东西?”
“你们用过吗?”
“什么时候用的?”
(2)出示幼儿小时候的有关照片,直观感知这些东西是小时候的用品。
“猜猜照片上是谁?”
“他(她)在干什么?”
(3)让幼儿试试小时候的用品。
——“这些东西你们现在还能用吗?”
“为什么不能用了?”
2. 比较区别:
比比说说现在与过去使用的不同用品,感受自己在长大。
如:比一比穿着的用品(小→大),说一说吃、玩的用品(奶瓶→杯子、摇铃→图书等)。
3. 情感体验:
(1)了解有关用品保存的简单意义。
——“虽然,这些用品现在你们用不着了,为什么爸爸妈妈还把你们小时候的用品保存起来?”
“那么,你最想保存小时候的什么东西?为什么?”
活动二:
名称:
小小的我
活动目标:1.相互传阅小时候的照片,看看讲讲。
2.体会自己在长大。
活动重点:回忆小时候的美好时光。
活动难点:能乐意在集体面前说话。
活动准备:幼儿用书、胶、照片
活动过程:
1. 说说自己小时候的故事。
——照片上的我有多大?
我在干什么?
2. 装饰照片,贴在相框里。
——今天啊,老师和小朋友一起把我们的照片保存起来,好吗?
3. 教师示范,幼儿操作。
活动三:
玩沙
带幼儿到玩沙池玩沙子,体会合作的乐趣。
下午活动一:
社会:我会打招呼
活动目标:1、知道打招呼是一种有礼貌的行为。
2、学会说“早上好”、“再见”等礼貌用语。
3、愿意与人主动打招呼。
活动准备:
动物头饰(兔子两只、羊一只、大公鸡一只)
活动过程:1、教师讲故事,引导幼儿练习打招呼的语言。
教师:一天早上,小兔醒了,它看见了谁?会说什么呢?
引导幼儿说出:妈妈,早上好。(个别、集体分别练习)
教师:兔妈妈送小兔上幼儿园,在幼儿园门口小兔看见了谁?它会说什么?
引导幼儿说出:山羊医生,早上好。
教师:兔妈妈送小兔来到小班门口,小兔看见了谁?它会说什么?
六一儿童节特色活动方案2023 篇3
一、指导思想
一年一度的六一儿童节是全国少先队员最隆重的节日,通过开展庆祝“六一”活动,使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现一种积极向上、乐观进取的精神。开展以丰富多彩的活动,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案。
二、主题和内容
活动主题:“红领巾心向党,祖国发展我成长”
活动内容:本次庆祝“六一儿童节”以新中国成立__周年为契机,通过开展“歌唱祖国歌唱党——快乐童年大家唱”、班级歌唱比赛、器乐表演。
三、活动项目和要求
“歌唱祖国歌唱党,快乐童年大家唱”——“庆六一,颂祖国”合唱比赛
为认真地开展关于湖北省“红领巾心向党祖国发展我成长”主题教育系列活动之一“歌唱祖国歌唱党——快乐童年大家唱”,要求以“队队有歌声”的形式,在少年儿童中唱响主旋律。趁庆祝六一节之际,决定开展“歌唱祖国歌唱党——快乐童年大家唱”的活动。
四、活动安排:
1、文艺表演、唱歌比赛组织。
2、班级文化布置。
3、宣传发动、组织。
4、后勤保障。
5、摄影。
6、趣味运动会。
(1)团结向前:两人绑腿跑,每班五组;
(2)单腿跑:班级内男女各12人;
(3)抢凳子比赛
(4)抢说运动项目:主持人准备好一个篮球。参赛者两人一组。两人互相传球。一人在传球时必须先说出一个运动项目名称(如滑冰),另一个人在接球时必须马上说出另一个运动项目名称。在一分钟内,谁说出的运动项目多,谁即得奖劵。
(5)绕口令:抽号进行,每人绕口令一次,凡能准确、流利、不停顿读完绕口令者,获奖券一张。
五、主要活动设想:
1、表彰班级各类优秀学生。
2、班级内文艺活动表演。
(1)开展班级歌唱比赛
(2)器乐表演。
六、注意事项:
1、注意安全:服从负责老师的安排,按要求活动。
2、讲文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。
3、讲卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所。年级将组织检查评比。
4、讲纪律:统一着装(天热,着夏装;天凉,着春秋装),戴红领巾,遵守各项规定,有事向班主任请假。
六一儿童节特色活动方案2023 篇4
一、活动时间
_月_日——_月_日
二、活动主题
欢乐童年精彩无限——江南艺术儿童节
三、活动内容
届时,各部通过策划主题活动给参与活动的儿童朋友一个惊喜、一份快乐、一份难忘的记忆、一个一生都难以忘怀的20__年儿童节。
(一)大酒店“欢乐童年精彩无限”艺术儿童节晚会节目设计
凡是点到大酒店儿童套餐的小朋友,在晚会开始前均可到主持人处报名参加以下活动比赛(书画比赛要提前报名参加),获奖小朋友均有礼品赠送。
1、儿歌演唱比赛:曲目为背景音乐里的二十首儿歌,一部、三部、大酒店同时进行,各部根据情况确定小朋友报名数量。
2、儿童舞蹈演出:由__公司提供,只在大酒店晚会中间参差进行,——由徐鼎明负责落实。
3、儿童书画比赛:凡是提前来店预订儿童套餐小朋友均可报名参加书画比赛,晚会现场所有来宾是裁判,取前六名在大酒店合影留念,并颁发奖品
4、趣味谜语竟猜:共设谜语100条一部、二部、大酒店同时进行,大酒店晚会随机进行安排,由主持人负责。
5、江南六一儿歌朗诵比赛:在一部、二部、大酒店同时进行。
(二)联动促销
活动一:_月_日——_月_日期间,凡在江南一、二、三部定大酒店儿童乐套餐者,均可获赠大酒店“欢乐童年精彩无限”主题儿童文艺晚会免费门票一张;
活动二:_月_日——_月_日活动期间,凡在六一期间来江南各店用餐者,均可免费获赠气球一个。
(三)大酒店晚会现场装饰
1、舞台设计:“欢乐童年精彩无限”主题背景布,周边用粉纱和印有六一祝福语的气球装饰,突出童真、竞技的氛围。
2、宴会厅内布置:用气球装饰与彩色纸花布置。
3、其他点缀:在宴会厅内各个音响和玻璃上张贴征集到的儿童图画,作为展览。
四、活动宣传
1、背景音乐:在酒店大堂和包房里播放儿童喜欢的歌曲,如__,共计20首儿童歌曲,即可在殿堂内和包房里播放,又可以让小朋友们学着演唱;
2、门厅装饰:一部、三部、大酒店用气球做彩门装饰,营造六一热闹氛围。
3、媒体宣传:__。
4、视觉宣传:_月_日(提前三天)各店开始宣传,主要以条幅、易拉宝、彩页菜单、口碑传播、向新老客户介绍等多种形式推广,以达到的效。
五、套餐设计
本次活动套餐设计以营养为主,主要在大酒店宴会厅以销售套餐的形式进行,套餐分设六款,共计46套。
六一儿童节特色活动方案2023 篇5
活动口号:“六一”是孩子们盼望已久的节日,把快乐、欢笑、温馨、童趣带给每一个孩子是我们的宗旨。为了让孩子们过一个开心难忘、原汁原味的节日,我们这次活动的重点形式是游戏,口号是“快乐六一”。
活动目标:
1.让幼儿能愉快、有意义的渡过在园的最后一个六一节,为他们的童年留下快乐的回忆。
2.提高幼儿的表现力和参与集体活动的积极性,大胆的参与表演和游戏。
活动时间:
活动准备:
每班准备一个合唱、孩子的才艺节目;游戏活动的材料:桌子、被子、谜语、积木、拼图、大盒子;小奖品若干;欢快的音乐等。
活动过程:
一、主持人宣布“大班六一庆祝会”现在开始。
二、节目表演:
幼儿将事先排练好的节目分组按顺序表演。
1.大合唱
太阳班:春天里来
星星班:小鱼的梦
彩虹班:兄弟无数
2.个人才艺表演(待定)
六一儿童节特色活动方案2023 篇6
为隆重纪念第66个“六一”国际儿童节,深入贯彻落实区委区政府关于加强未成年人思想道德建设工作的有关要求,区妇联研究决定将六月份确定为“关爱月”,开展“123456”系列庆祝活动,为使广大儿童度过一个愉快而有意义的节日。
活动内容
一、一个主题:关爱儿童,关注未来。少年儿童是祖国的未来,是人类进步与发展的希望,关心少年儿童的健康成长就是关心人类的未来。通过开展系列活动进一步丰富少年儿童的生活,让他们特别是农村留守儿童感受到社会对他们的关心和重视,进一步树立他们努力学习、回报社会的信念。
二、助学两所学校:区妇联在实验小学和梅里斯小学校开办两个春蕾女童班,资助贫困女童20名。
三、节日慰问三所学校:妇联慰问三所学校(幼儿园),赠送慰问金、慰问品;
四、调研四个乡镇,启动结对帮扶计划:各乡镇妇联组织留守儿童结对帮扶关爱活动,特别要针对贫困留守儿童开展帮扶解困工作,调研四个乡镇活动情况;
五、举办五场家庭教育讲座。结合未成年人思想道德建设,区妇联在乡(镇)街,村、(社区)家长学校开办五场“优秀孩子需要智慧父母”等家庭教育讲座。
六、各乡镇、街道妇联自行组织开展庆祝活动。
活动时间
六月份确定为“关爱月”,集中开展关爱少年儿童特别是农村留守儿童活动。
活动要求
1、大力宣传,营造六一喜庆气氛。各乡镇妇联要充分利用节日契机,围绕主题积极进行宣传,营造全社会关心儿童少年健康成长的良好舆论氛围。
2、开展慰问活动,形成关爱儿童成长的良好社会氛围。除完成区妇联安排的慰问外,各乡镇妇联要各自开展慰问活动,特别是要慰问贫困留守儿童。
3、开展丰富多彩的主题活动,促进少年儿童健康成长 。各乡镇妇联要开展主题鲜明、形式多样的主题活动。
4、各乡镇、街道妇联要在5月底前报送活动方案,6月底前报送活动情况,区妇联将不定期进行督查。
六一儿童节特色活动方案2023 篇7
今天是我期盼已久的六一儿童节,早上天刚蒙蒙亮,兴奋了一宿的我就起床了,迫不及待地想和同学们共度节日。一路上,我一边哼着歌儿一边走着,枝头上小鸟也在吱吱喳喳地叫个不停,好像也在庆祝这个愉快的节日。同学们穿着漂亮的衣服兴高采烈地来到了学校,看着装扮得五彩缤纷的校园,大家都情不自禁地欢呼起来。
正当我们在班上说着笑着,玩得不亦乐乎的时候,班主任陈老师带着满脸笑容走进了教室。她宣布了获得学区、校先进的学生名单,我也被评为校三好生,在大家热烈的掌声中兴奋地走上台去领取奖状和奖品。在校园广播操时间,学校简短地举行了庆祝六一节仪式,接下来刘辅导员安排各年级获奖同学合影,当轮到四年级的三好生拍照时,我站在队伍的前头,凝视着相机,一股自豪感油然而生。
庆祝仪式结束后,各个班级都安排了丰富多彩的游戏活动,我们班自然也不例外,陈老师安排了四个游戏让大家参加,有“掌上明珠”、“吹蜡烛”、“夹豆子”、“猜迷语”等等。我报名参加了“掌上明珠”游戏,“掌上明珠”可是陈老师给这个游戏起的一个美称,就是用球拍托着乒乓球快速地从起点走到终点,每个小组选出8位选手来参加接力比赛,最先到达的小组就是获胜方。这个游戏可是要考验选手的平衡感和球感,许多同学才刚刚跨出一步,球就不争气地掉到地板上,急得一旁观战的同学们不停地呐喊助威。我们这个组有好几位乒乓球高手,尤其是俞卢翔,球就好像粘在拍上似的,他托着球得意洋洋地飞奔向目的地,轮到我时,我也有惊无险地把球护送到了终点,果然我们小组最终获得了第一名。接下来的游戏也是精彩不断,尤其是“吹蜡烛”游戏中的选手滑稽的表情和“夹豆子”游戏中选手笨手笨脚的动作,让我们不禁捧腹大笑,教室里充满着一片欢歌笑语。
转眼间,放学铃声响了,半天的时间一晃而过,同学们依依不舍地离开教室,这真是个美好而又愉快的六一儿童节啊!
六一儿童节特色活动方案2023 篇8
一、指导思想
一年一度的六一儿童节是全国少先队员最隆重的节日,通过开展庆祝“六一”活动,使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现一种积极向上、乐观进取的精神。开展以丰富多彩的活动,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案。
二、领导小组
组长:。
副组长:、。
成员:……。
三、活动内容
1、“迎六一”书画比赛
(1)一、二年级开展书法、绘画比赛,每班每项各选5份上交;三、四、五年级开展书法、绘画、手抄报比赛,每班每项各选5份上交。
(2)作品内容以“六一节,我成长我快乐”为主题,也可写健康向上的诗句、警句和格言等。参赛作品须在背面右下角用铅笔写上班级、姓名。
(3)书法作品要求使用统一稿纸,一、二年级用铅笔,三、四、五年级用钢笔。绘画、手抄报统一用8k画纸。
2、“庆六一”节目评选
六一演出节目每班至少排练一块,最多不超过两块;同年级节目类型不得重复,倡导师生合作演出;节目要求男女同台、多人参加,拒绝个人节目。
四、活动时间和要求
1、5月24日上午各类作品上交少先队室,5月27日上午评选,过期不候。5月24日下午在学校五楼多媒体教室进行六一节目的评比及选拔。
2、各班于5月28日上午前从其余作品中选择优秀的张贴在教室外面两个窗户下的墙壁上,制成墙报,5月28日下午学校组织有关人员进行评比。
3、中午有利用午休时间在学校排练节目的,班主任写出书面上报学校审批,由每天上午值班教师实际监督掌控。
五、奖励设置
1、书法、绘画、手抄报(墙报)设奖:
(1)个人设奖:1——4年级各年级各项比赛分别设一等奖1名,二等奖2名,三等奖2名;5年级各项比赛分别设一等奖1名,二等奖3名,三等奖3名。
(2)墙报设奖:1——4年级各年级分别设一等奖1名,二等奖1名,三等奖1名;5年级设一等奖1名,二等奖1名,三等奖2名。
对于获奖学生给予一定的物质奖励,同时对于获奖学生进行拍照并张贴在宣传栏。
2、六一节目评选设奖:
1——3年级共设5个奖项,分别是一等奖1名,二等奖2名,三等奖2名;4——5年级共设5个奖项,分别是一等奖1名,二等奖2名,三等奖2名。
对于获奖班级的辅导教师给予一定的物质奖励,获奖班级颁发奖状。
六一儿童节特色活动方案2023 篇9
少年儿童是祖国的未来,世界的希望。为热烈庆祝"六一"国际儿童节,我校特制订如下活动方案。
一、以"文化艺术节"为载体,营造节日文化氛围。主要活动有:
1、少先队鼓号检阅。时间:5月30日下午。学校派鼓号队参加检阅,由少先队组织评奖,目的是统一鼓号吹奏,展示精神风貌,从而规范少先队活动。
2、"庆六一"艺术作品展览。时间:5月31日前完成。内容主要有全校的学生书法、国画、油画、剪纸及各类活动照片,目的是展示学生才艺,丰富校园文化。
3、"庆六一"班级活动。以班为单位,搞好一个"庆六一"文化艺术主题队活动(6月1日上午),出好一期"庆六一"主题黑板报(6月1日前完成)。
4、武训希望小学"六一"庆祝大会暨_____文化艺术节文艺会演。时间:6月1日上午。地点:武训希望小学四楼多媒体教室。
二、以"庆典"为主体,营造热烈喜庆节气。
1、5月31日,开展一次大扫除,干干净净迎"六一"。布置好"六一庆典"会场,各班打扫好教室。
2、6月1日上午召开"六一"庆祝大会暨_____文化艺术节文艺会演。庆祝会由领导慰问、校长致词、表彰先进、文艺会演等内容组成。学校将邀请部分学生家长代表一起参加庆祝活动。
文艺节目于5月27日下午武训希望小学四楼多媒体教室进行彩排。
在热烈喜庆的同时,各职能处室、全体老师要加强安全教育,保证度过一个欢乐、祥和的六一节。
六一儿童节特色活动方案2023 篇10
1、少先队鼓号大检阅。
时间:_月__日下午。
全镇十四所学校均派一支鼓号队参加检阅,由少先队组织评奖,目的是统一鼓号吹奏,展示精神风貌,从而规范少先队活动。
2、“庆六一”艺术作品展览。
时间:_月__日前完成。
由__少儿社团组织专版展出,内容主要有全镇各校的学生书法、国画、油画、剪纸及各类活动照片(各校于_月__日前上交有关作品),目的是展示学生才艺,丰富校园文化。
3、“庆六一”班级活动。
以班为单位,搞好一个“庆六一”文化艺术主题队活动(_月_日上午),出好一期“庆六一”主题黑板报(_月_日前完成)。(各班主任)
4、__镇“六一”庆祝大会暨20__’文化艺术节文艺会演。
时间:_月_日上午。
地点:__影剧院。
以“庆典”、“游园”为主体,营造热烈喜庆节气。
5、_月__日,开展一次大扫除,干干净净迎“六一”。
学校布置好“六一庆典”会场,各班布置好游园活动教室。
6、_月_日上午召开“六一”庆祝大会暨20__’文化艺术节文艺会演。
庆祝会由领导慰问、校长致词、表彰先进、文艺会演等内容组成。学校将邀请部分学生家长代表一起参加庆祝活动。
学校打算在六一节表彰百名“阳光少年”,(节前由完小各推荐一名,分校各推荐两名,镇校由政教处牵头,以班为单位推荐)。
各校文艺节目于_月__日下午到__影剧院进行彩排。
7、_月_日下午,学生游园活动。
考虑到教室位置,以一二年级、三五年级、四六年级为三个单位,每个单位设立各不相同的八个游园室,由各班主任确定好游园项目置好游园教室,制定好游戏规则。各年段长印好游园票及游园积分卡,保证每个同学能在自己的节日里玩得开心,过得舒心。
六一儿童节特色活动方案2023 篇11
“弟弟来了啊,快请进呀!”我按捺不住自己激动的心情,叫了起来。自从上个月弟弟来我们家以后,就再也没来找我玩了。今天他来了,我能不高兴吗?
刚坐下,弟弟就问:“姐姐,你儿童节还过得高兴吧?连耍三天哦!”弟弟真烦,真是那壶不开提那壶。但我毕竟氏姐姐,说了一句“弟弟,你怎么来揭我伤疤呀,陪我精神损失费!”后,便讲起了我的悲惨遭遇
儿童节的第一天,我闹着要到书城去买书,可爸爸说他有工作没有做完,要做完才能带我去。他不但不答应,还拿出一叠卷子让我做。我看着那三天三夜也做不完的卷子,想也没想,便落荒而逃。我没有事做只好打开电视,等待动画片的开始。在打广告的时候,我拿出本子写会儿字。我就这样看了写,写了看的混了一天。
儿童节得第二天,爸爸因幺爸要让他到婆婆爷爷家吃饭,便带着我到婆婆爷爷家“坐”了一上午。下午,因为顺路,爸爸就带我到书城去买书。我在挑的时候,特别注意了老师要求买得名着。可我买了三本,爸爸就说:“别买了,太多了!”我才选三本书,怎么叫多呢?而且刚才我还看上了几本书的,至少还选一本,于是,我喊到:“爸爸,多看书好,再买一本,就一本哦!”我故意把声音脱得很长,让爸爸没有拒绝的机会。通过我的机智,总算“骗”到了一本书。我和爸爸坐车回家后,已经很晚了。唉,一天又过去了。
儿童节的第三天,我和妈妈到刘阿姨家玩。开始我特别高兴,因为刘阿姨家有台连了网的电脑,而且阿姨准我用电脑。我到刘阿姨家后,就跑到书房去,打开电脑,就玩起了游戏。不料刚好遇到游戏更新,唉,又要等一会儿了。可没想到,就在这时,一群小孩子进来了,他们也是客人。一位小孩子进了书房就开始叫要玩电脑,其他小孩子也跟着叫起来。在我和那群孩子中间,数我,我只好让那群小孩子玩电脑,自己便找了一本书来看。晚上7点多钟,那群小孩字被打发走了,哈哈我又“官复原职”了!我的qq登录了,“创网”登录了,“赛乐网”登录了,“百度知道”登录了,游戏更新完毕。“呼--”我松了一口气,睁得比黑洞还大得眼睛也放松了。可惜好景不长,我刚进入游戏界面,爸爸就叫我回家了。
“我怎么这么倒霉嘛,哪天运气不好我都能忍受,偏偏在儿童节那天运气不好。我得的儿童节可真是我的‘儿童劫’哟!”我讲完我的故事后又开始念叨了。弟弟说:“你还没我惨,听听我的‘儿童劫’吧!”于是,我津津有味地听起了弟弟的“儿童劫”倒霉事。
六一儿童节特色活动方案2023 篇12
欢度童年 拥抱快乐 放飞梦想
一、活动背景
每年“六一”,全国各地都组织各种形式的活动,庆祝少年儿童的节日,党和政府都非常关心少年儿童的健康成长,为他们的生活和学习创造了良好的环境,让新中国的孩子们在党的阳光下茁壮成长。孩子是祖国的未来,是明天的希望,所以孩子的健康成长,是关系到国家和民族兴旺发达的大事。让学生的个性得到健康和充分的发展,是当前教育改革的一个重要目标。
二、活动目的
本次活动旨在给留守儿童带来一个快乐的节日,让他们在儿童节收获属于他们的快乐和欢笑,在他们的成长之路上留下一段美好的记忆。在六一儿童节到来之际,西北农林科技大学经济管理学院义务服务队将准备一场精彩的欢乐会,携手武功县小学与孩子们共渡六一,让他们拥抱属于自己的节日的同时展现大学生乐观积极的生活态度。
三、活动时间
5月31日14:30-16:30
四、活动对象
小学全体老师,学生及家长
五、活动流程
(一)活动前期:
召开队内会议确定活动分工,把每项任务分配到个人,并考虑活动可能发生的意外状况,做好应急准备,确保活动的顺利进行。要求各职能部门按照分配的任务准备活动,确保活动开始前各项准备工作得到落实。
组织活动的开展及组织机构如下:
① 电机组:
负责音响设备的调试及音乐控制、摄像
② 奖品准备组
负责统计奖品数量、名次、发放对象
③安全管理组 (有节目及任务的除外)
负责学生所有安全隐患的排查及纪律管理工作。
④主持人
准备主持台词并现场主持
⑤宣传活动组
做好宣传板,通知公告,活动海报,横幅及后期宣传工作
⑥评比组
负责活动中成绩的收集、名次统计整理、报送
⑦后勤组
可适当协调,交换负责后勤工作
⑧场地布置组
负责场地桌子的布置、收放
⑨六一活动总负责人
负责指导各小组的各项活动内容
(二)活动进行阶段:
活动正式开展,主要形式如下:
环节一:欢度童年 拥抱快乐
节目单:(见附件)
环节三:放飞梦想
(三)活动后期
由专门负责后勤的部门整理活动现场,活动负责人和学校负责人交流活动心得,现场整理结束后全体返回。回校后进行后期的宣传和总结活动。
九、活动注意事项 1、讲安全:按要求活动,服从负责人的安排,不得擅自行动。
2、讲文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。
3、讲卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所。。
4、讲纪律:统一着装,遵守各项规定,有事请假。
5、加强责任心,确保无事故。
六一儿童节特色活动方案2023 篇13
六一儿童节终于到了,太开心了,中午10:40分放学,和去年一样,约定和寿嘉荷同学一起过六一节哪些天寿喜荷和我还有我们的妈妈一起先向肯德基出发,来到KFC,那里排满了长队,我和寿嘉荷负责去找位置,妈妈负责去买,过了十几分钟,儿童套餐买来了,我们在二楼等了一会,就等到了位置,于是我们四人高高兴兴的吃了起来。吃完了我们向第二站世贸广场出发,我们到了二楼电玩城,换了些游戏币,玩了各种游戏:有投篮球、打拳击、开摩托、开飞机、打实战、还有夹布娃娃,我们玩得不亦乐乎,后来妈妈说小孩玩游戏要适当点,对眼睛也不好,开心一下就好了,于是我俩懂事地说:“好吧。”然后我们向第三站国际_出发,先买了小吃爆米花和冰淇淋,那爆米花可好吃了,奶油味很足,又很脆,我可喜欢了。我们挑了一部3D动画片《神奇海盗团》,到了时间进场,我们每人领了副眼镜,进去后找好位置,不久_开始了,_大致是讲:“一个海盗团在船长的带领下,在海上抢劫,可一次也没成功,在他心灰意冷的时候想放弃时,在众兄弟的劝说下,又抢了一艘很漂亮的船,以为可以有很多金子,结果碰上文学家达尔文,达尔文说,我没钱,可我能帮你找到无价之宝。他兴奋地告诉船长说:”有一个价值连城的宝贝,就是一直跟随船长很多年的稀有绝种鸟—嘟嘟鸟。“于是船长一伙跟随达尔文来到英国伦敦评选发明的科学家,结果如愿当上科学家,但嘟嘟鸟被英国女王看到,船长_卖掉嘟嘟鸟,换了一车金子,结果众叛亲离,船长终于觉悟,在朋友的帮助下抢回差点被女王当美餐吃掉的嘟嘟鸟,引得大家的尊重。”
戴上眼镜看_,立体感很强,好像身临其境,仿佛在和_里的主人公一起冒险,我们看得津津有味,_院的小朋友不时发出开心的笑声,我也笑得合不拢嘴,妈妈对我说,这部动画片连大人都很喜欢,更别说小朋友了。
太开心了!真想天天过六一。寿喜荷马上说,我也是这么想的。_结束后,我邀请寿嘉荷去我家吃饭,我们还约定明年六一再在一起过。
六一儿童节特色活动方案2023 篇14
一、活动目的
“六一儿童节”是孩子们的节日,为了培养学生的综合素质,展示自身特长,让全校每一个孩子在节日中积极参与,大胆表现,充分体验节日的欢乐。为了开展好本次活动,特制定此方案。
二、活动主题
“红领巾相约中国梦”活动准备:
三、活动准备
1、各年级精心准备两个节目,如有大合唱的年级,只需另外准备一个非大合唱类的节目,各年级参演的节目应能充分展示本年级特色和学生精神风貌,参与人数居多者优先。
2、学校各兴趣小组均准备一个节目。
3、幼儿园各班准备一个节目。
4、各中队开展校级“美德少年”、“雏鹰之星”“雏鹰班干部”、“争章突出进步学生”评选,其中“美德少年”和“雏鹰之星”4月30前在班主任工作群上报,“雏鹰班干部”、“争章突出进步学生”可在5月15日前班主任工作群上报,逾期视为放弃。
5、低年级中队发展新少先队员,5月15前请各位班主任老师在班主任工作群上报,逾期视为放弃。
6、各中队节日当天布置富有欢庆气氛的环境,学校张贴宣传标语。
四、活动要求
有情趣、有童趣、有朝气;
大胆创新、立意标新、形式多样、内容健康向上;
加体育锻炼、享受健康人生;
紧跟时代步伐、展现艺术风采。
五、活动组织机构及分工
顾问:。
组长:。
副组长:。
策划:。
组员:各行政领导及各班班主任。
宣传:。
节目审核:。
物质保障:。
现场秩序:。
来宾接待:。
音响设施:。
协调组:。
六、活动安排
庆“六一”系列活动分三大块,分别是新少先队员入队仪式、市级、区级和校级优秀学生全校表彰、文艺汇演。
具体活动安排:(暂定)
1、4月27日----5月21日宣传准备阶段。
2、一、二年级开展“相约中国梦”绘画比赛,由各班美术老师指导完成,5月15前,以年级为单位,将优秀作品上交到大队部,并将绘画活动相关照片上传到指定邮 箱,六一活动期间将以展板形式展出。
3、三、四、五至六年级开展以“美丽中国,我的中国梦”为主题的读书征文大赛,由各班语文老师指导完成,5月5日前,以班级为单位,将优秀作品以电子档方式发送到指定邮 箱,六一活动期间将以展板形式展出。
4、5月26日前各班出一期“迎接六一”主题黑板报。
5、5月26日低年级中队辅导员进行入队前教育。
6、5月20日前各年级组长把文艺汇演节目上报少先队大队部xx老师处。
7、5月25下午进行节目审核。(地点:一楼电教室,)
8、5月29日下午彩排。
9、5月30日举行校级文艺汇演。(地点:方案一---在学校操场,方案二-----各班主任老师组织学生在教室观看,幼儿园小朋友、教室无投影的班级在一楼电教室观看)
七、活动流程
1.介绍嘉宾。
2.优秀队员代表给嘉宾佩戴红领巾。
3.优秀学生表彰。
4.学校联合社区给学校留守儿童捐赠。
5.文艺汇演。
八、活动要求
1、各班精心准备节目,提前作好准备,及时上报节目,认真进行彩排。
2、观看演出时,一切行动听指挥,观看节目时,班主任注意组织好本班同学纪律,做文明观众。
六一儿童节特色活动方案2023 篇15
一、活动目标:
通过开展庆祝“六一”系列文娱活动,积极创设更多的机会,充分发挥学生的特长,提高学生的全面素质,使大家的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐,更好地让桂圆们度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。
二、活动主题:
激扬的旋律、欢快的“六一”
三、活动内容:
1、布置富有欢庆气氛的班级环境(五月三十日前布置教室,张贴宣传标语“我能行,我努力,我真棒!”,五月三十日前各班布置好“六一”主题黑板报及绒板)。
2、排练、准备各种文娱节目。
3、准备活动奖品和礼品。
四、活动内容:
以小队为单位开展各种文娱节目、竞赛:
(1)、在班级里进行奥运元素集体舞的比赛。
(2)、开展、进行诗歌、舞蹈的表演节目
(3)、开展、进行续编故事活动,使队员们能够获得续编故事的经验。
(4)、颁发活动奖品和礼品。
六一儿童节特色活动方案2023 篇16
一、活动目的:
为了雄厚同窗们的业长生活,营造轻松、愉悦、协调的校园文化氛围,体现新乡学子积极向上的精神风貌。在六一国际儿童节光降之际,新城子乡中心小学特决意举办“庆六一”系列活动”。
二、活动内容:
1、新队员入队。
2、进行“庆六一”团队游戏竞赛活动。
三、活动主题:
童心同乐
四、活动时间:
20--年5月31日(礼拜日)下昼1点至3点
五、活动地点:
操场
六、介入对象:
全体师生
七、活动要求:
1、各班在活动前必需对学生进行纪律教育,要求全体学生在活动过程中必然要遵守纪律,不得随意大声喊叫,不得纷扰扰攘侵犯活动秩序。有损坏活动秩序的同窗将由场地负责老师作废活动资格。
2、负责各项游艺活动的老师,须自行或叫学生在5月31日正午前预备好本项目活动所需一切物品及游戏须知,5月31日正午12:30前布置好活,八条腿,扑通扑通跳下水……
3、回响反映慢或说错者出局,最后的胜利者可获得奖品。
六一儿童节特色活动方案2023 篇17
一、活动由来
为庆祝一年一度的“六一”国际儿童节,让小朋友们度过一个快乐而有意义的节日,给家长们创造关心孩子的机会,东山E家网携手乐而美西餐厅为孩子们精心准备了美味可口的儿童套餐、精彩纷呈的文艺晚会、五颜六色的蛋糕,餐厅大门饰以缤纷多彩的气球,六一期间童真荡漾,让孩子们在欢乐的天地、缤纷的美食世界中度过一个快乐难忘的“六一”儿童节。届时餐厅将推出系列精品菜肴和美食,通过本次活动的开展,提高-x的知名度和乐而美的美誉度,吸引更多的家庭来参与,也让家长和小朋友们来分享美食、体验快乐。
本活动由-发起和组织,“乐而美”西餐厅、“A+宝贝”婴儿用品店(提供相关奖品)、“童星”玩具总汇店(提供相关玩具道具)提供支持。
二、活动时间:20xx年 6月1日
三、活动主题: 欢乐童年
四、活动内容
届时,E家网通过策划主题活动给参与活动的儿童朋友一个惊喜、一份快乐、一份难忘的记忆、一个一生都难以忘怀的20xx年儿童节。
(一)乐而美“欢乐童年”艺术儿童节晚会节目设计:
凡是点到儿童套餐的小朋友,在晚会开始前均可到主持人处报名参加以下活动比赛(书画比赛要提前报名参加),获奖小朋友均有礼品赠送。
1、儿歌演唱比赛:场地为乐而美大厅。
2、儿童舞蹈演出:场地为乐而美大厅 。
3、儿童书画比赛:凡是提前预订儿童套餐小朋友均可报名参加书画比赛,晚会现场所有来宾是裁判,取前六名在大厅合影留念,并颁发奖品 。
4、趣味谜语竟猜:共设谜语100条,晚会随机进行安排,由主持人负责。
5、六一儿歌朗诵比赛: 场地为乐而美大厅。
以上活动实际内容待选出主持人和现场工作人员之后再公布。
《六一宝宝好福气,E家乐美表情意》
迎六一,笑嘻嘻 妈妈疼爱小宝贝
乐而美,齐相聚 合家欢乐过六一
吃大餐,玩游戏 宝贝都要爱妈咪
猜谜语,得奖品 E家给你表情意
唱儿歌,跳跳舞 照张合影甜蜜蜜
东走走,西逛逛 玩的开心都欢喜
斟满茶,端来菜 服务都是俏美眉
只要宝贝能高兴 服务累点没问题
六一E家来聚会,吃的玩的数第一!
(二)1、开展形象宝宝照片大赛,参与活动的家长报名参加(5月31日前),报名时提供照片,经过评选后,于6月1日公布获奖名单,在大厅门前颁发奖品、奖状;
2、亲子互动乐园:
a、两人三腿跑——5月31日前报名,6月1日比赛;由小朋友)及家长3对一组,比赛细则:时间10分钟比赛时家长与小孩并排站立将腿绑在一起,将玩具球从场地一边送到另一边。送的最多的为胜,得胜者赠送大毛绒玩具一个;
b、“亲亲我的宝贝”——5月31日前报名,6月1日比赛;小朋友排成一排,举起双手,家长蒙住双眼,通过摸小朋友的手,辨认自己的孩子,最后得胜者为优胜,赠送礼品一份;
c、“我的妈妈”主题绘画比赛——报名时间为5月31日前,6月1日比赛;要求小朋友现场绘画,形式不限,评出一、二、三等奖,颁发奖品、奖状。
(三)晚会现场装饰:
1、舞台设计:“欢乐童年 ”主题背景布,周边用粉纱和印有六一祝福语的气球装饰,突出童真、竞技的氛围。
2、厅内布置:用气球装饰与彩色纸花布置。
3、其他点缀:在厅内各个音响和玻璃上张贴征集到的儿童图画,作为展览。
五、活动宣传:
1、背景音乐:在大厅播放儿童喜欢的歌曲,如《小燕子》《读书郎 》《歌声与微笑 》《好爸爸,坏爸爸》《红星歌》《快乐节日》《两个小星星》《让我们荡起双浆 》《山里的孩子》《少年先锋队 》《生日快乐》《世上只有妈妈好 》《蛙哈哈》《我爱北京天-安-门》《我们多么幸福》《每当我走过老师的窗前》《雪绒花 》《外婆桥 》《找馍馍》《小兔乖乖》,共计20首儿童歌曲,让小朋友们学着演唱;
2、门厅装饰:用气球做彩门装饰,营造六一热闹氛围。
3、媒体宣传:东山E家网、东山E家网联盟QQ群、东山电视台
4、视觉宣传:5月30日(提前2天)开始宣传,主要以条幅、彩页菜单、口碑传播多种形式推广,以达到最佳的效。
六一儿童节特色活动方案2023 篇18
光阴似箭,日月如梭,一年一度的六一儿童节踏着轻轻的脚步再次来临。
早晨,我们兴高采烈、谈笑风生地走进了校园,不知不觉中响起了我们那清脆又优美的校歌,同学们发出一阵银铃般的笑声,露出一张张可爱的笑脸。
一会儿,我们排着整齐的队伍来到了宽大的操场,此刻,老师和我们放飞了水火箭。“一个、两个……”那一颗颗水晶就是我们用内心表达不出的心愿。梦想,啊!就让我们在这美好的节日气氛里放飞一个个愿望吧!
然后,我们从礼堂内举行了合唱比赛,校长ms张给我们说了一番热情洋溢的话和对我们节日的祝福。接着节目就拉开了序幕。
我最喜欢的节目是五年级(7)给我们带来的自由的飞翔听着那优美的乐曲,看着前面那几个小姐姐正在翩翩起舞,真是让我赞不绝口。这样的乐曲更给我们带来节日的气氛。
这次六一节让我铭记在心,更盼望明年的六一儿童节早点到来。
今天,天格外的蓝,校园里洒满阳光,到处欢声笑语,因为今天是六一儿童节,学校是我们自己的节日。
为了让我们的节日过得更加快乐,学校为我们举行了五月的鲜花闭幕式暨六一文艺汇演。我们全校的师生都相聚在体艺馆上,参加比赛的选手们一个个精神抖擞、信心百倍,都想在这场比赛中大显身手、一展风采。
上午9点整,比赛拉开了帷幕,首先登台献艺的是民乐队,他们用乐器演奏出来的歌曲十分悦耳,赢得了大家雷鸣般的掌声。印度舞的表演婀娜多姿,孔雀舞的动作轻快,手绢花的表情丰富……唱歌的也不甘示弱,他们展望未来,活力十足的一个个选手们都用的状态,发挥自己的水平,演唱了一首首美妙动听的歌曲,表演了一个个美丽优雅的舞蹈。接下来就到我们表演闽南歌谣“安童买菜”赛场上时而欢声如雷,时而掌声雷动,时而一片欢腾,真是美不可言!
六一儿童节特色活动方案2023 篇19
在“六一”国际儿童节来临之际,让全体学生过一个“快乐祥和、有趣有味、有文化有艺术”的“六一”国际儿童节,激发学生热爱生活、热爱祖国、热爱校园、热爱艺术的丰富情感,为学生提供表现自我的舞台,让学生积极参与并发挥其个性特长,充分展示我校的艺术教育成果。
二、活动主题:好好学习,天天向上
三、活动时间:_____年6月1日,上午8:00-10:00
四、活动地点:三年级三班教室
五、活动内容:歌曲合唱、诗歌朗诵、手工绘画展示
六、活动过程:
1、班主任讲注意事项
2、班主任介绍活动并宣布开始
3、歌曲合唱
4、诗歌朗诵
5、手工绘画展示
七、各类奖项的安排及活动所需
首先,学校搞“六一”活动并不是为了检验谁表演不好,而是通过一次活动使同学们在积极的参与中体验快乐,体现一种积极向上、乐观进取的精神。因此此次活动,除了评选出前三名之外,对参加的同学准备了鼓励奖,旨在鼓励学生参与进来。
八、活动注意事项
(1)在活动前、中提醒需要注意的事项(当文明观众等)
(2)安全:服从老师的安排,按要求活动。
(3)卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。
(4)活动后,要对本班活动进行总结,并要求全班的学生对教室以及包干区的卫生进行清扫。
六一儿童节特色活动方案2023 篇20
一、活动主题
多彩乐园,欢乐童年。
二、活动目的
“六一”国际儿童节是少年儿童自己的节日,为让学生过一个有意义又难忘的“六一”节,为了丰富学生的校园生活,学校特根据小学生的年龄特点,精心准备一系列精彩的游艺活动。本次活动要求人人参与,让每一个学生在精彩的活动中快快乐乐过六一,并力争使学生在游艺活动中获取一定的知识和能力,使学生健康、和谐地发展。
三、活动时间
时间安排:5月31日下午12:00—3:15。
12:00~12:30各游艺场所准备,学生及负责老师到位,班主任强化安全教育,强调本次游艺活动内容及注意点。
12:30校长宣布庆“六一”快乐游艺活动开始。
12:30~14:30游艺活动。
14:15校门迎接领导。
14:15~14:25学校领导陪同区领导看学生活动。
14:30赠送仪式:
①介绍与会领导,敬献红领巾。
②领导致辞。
③领导赠送礼物。
④校舞蹈队、合唱队表演。
⑤宣布庆“六一”快乐游艺活动结束。
15:00各中队集中,整理好教室,作好总结工作,整理放学。
四、活动内容
1.各中队准备一个游艺节目,地点:各个教室,负责人:各位班主任;
2.体育组准备三个室外游艺活动,地点:操场;
3.美术组准备猜谜的游艺活动,(学生猜对一个谜语可获得一张游艺奖励券)地点:塑胶场地。
4.红领巾广播站开启温馨点歌台,欢迎老师和学生的点歌与祝福,以及在游艺活动中的及时报道(录用一篇报道可获得一张游艺奖励券),负责人:。
5.大队部在上强楼一楼开设心愿墙,欢迎老师和学生填写心愿,负责人:。
五、活动办法
1.内容中的1、2两项需凭券参加(室内游戏一张游戏卷,操场游戏二张游戏卷),活动时,每个学生发四张游艺券,每个学生都有权利在本年段中选择自己喜欢的游艺项目进行活动。学生凭券参加,同一个游艺活动只能参加一次,如达到游戏的要求可免费玩。负责该活动的老师,及时更新该活动的“光荣榜”。
2.获得游艺券的方法:除了每位学生都有四张游艺券以外,学生可以通过参与活动获得免费玩的机会,还可以参与猜谜和写活动中的报道获得游艺券。
3.每个节目要有新意,内容符合儿童实际、人人参与、学生感兴趣。同年段中的节目不要重复,学校将对参与率的节目评奖。
4.每位学生填写好游艺券上的班级、姓名,才可参加游艺活动,每张游艺券上的黑点破了,本券作费。
六、活动准备
1.各活动内容、规则由老师自行规定,并填写好“游艺节目单”周五(5月27日)前上交少少先队大队部。
2.各位老师在本周填写好“温馨点歌单”于周五(5月27日)前上交给xx老师。
3.有关节目的准备工作必须在进行游艺活动的前一天自行完成,活动前负责老师要游艺活动规则张贴在醒目的地方,并注明入口与出口处,让每一个同学都了解本次游艺活动的项目、参加办法及其活动规则。
4.活动前,各班要适当布置教室,烘托庆祝六一的气氛。
七、活动时注意事项
1.活动文明,在过程中不可随便插队、推搡别的队员,违规者将取消该项活动的参赛资格,严重违反者取消本次活动资格。
2.多观察活动场所,尽量到人少的活动场所去游玩。
3.要保持校园干净整洁,不要乱扔垃圾杂物,活动结束后,各班负责清理场地。
八、活动组织
各游艺节目例举:
1.夹心饼干
规则:队员结伴在半分钟内背靠背夹住球(不准用手)走完10米路程,未落地者过关。
2.抱球跑
规则:在半分钟内手抱四个实心球往返跑40米,途中球不掉则过关。
3.蒙眼敲锣
规则:背向目标,转身后在半分钟内蒙眼敲准锣的队员过关。(第一下为准)
4.沙包投铁环
规则:在规定的距离内(2米)用沙包投到放在地上的铁环中,投三次有两次中,过关。
5.造高楼
规则:在一分钟之内用一副军棋堆高,超过十厘米过关。
6.吹球过桥
规则:能将乒乓球从第一个碗吹到第二个碗过关。
7.吹蜡烛
规则:在规定的距离能将前方的几个蜡烛火焰一口气吹灭者获胜。
8.夹弹子
规则:能在一分钟内从篮内夹起5颗弹子到另一个盆内的队员过关。
9.穿针引线
规则:在一分钟内用线串过5根针的队员过关。
10.套圈
规则:在2米前用圈套前方物体三次,套中二次者过关。
11.保龄球
规则:用实心球从起点滚出,能击倒前方三个瓶的队员过关。(目标离起点约4米)
12.踢球过网
规则:在规定的距离内能将球一次性踢入球门的队员过关。
13.端球过障
规则:在规定的时间内(半分钟)手执乒乓球板上,板上放球,按预定的路线走完,且球不掉落的队员过关。
14.定点投篮
规则:规定的距离内投篮3次,投进两次的队员过关。
15.24点速算
规则:由教师出四张牌,三位队员同时竞赛,赛三次,获胜次数多的队员过关。
16.钓鱼
规则:在规定时间(1分钟)内钓上“鱼”三条的队员过关。
17.筷子投瓶
规则:在规定的时间内瞄准瓶口投5次筷,中3次的队员过关。
六一儿童节特色活动方案2023 篇21
一年一度的“六一”国际儿童节即将到来,为了让xx中学及附近各生源学校的孩子们能够过上一个丰富多彩、快乐祥和的节日,给同学们一次表现自我的机会,展示各兄弟学校艺术和素质教育取得的丰硕成果。遵照上级指示并经学校研究决定,将邀请水湖中心学校城东地区各生源地学校共同举行“庆六一”文艺汇演。
一、活动安排:
1、歌唱类:以红歌为主,也可以是健康向上的题材,要求如下:⑴可以是独唱,也可以是多人的,人数限制在4人或4人以下。⑵必须配有音乐;
2、演出类:戏曲、舞蹈、乐器演奏、相声小品、课本剧等均可,节目内容要求积极健康,有创意,有新意,能体现校园精神及时代感,各兄弟学校至少出一个节目,尽力扩大学生参与面,最好是集体节目,同时参加演出的节目请自备服装、音乐等;
3、其他活动:绘画比赛、作文竞赛。其中绘画比赛以我爱家乡为主题的风景画,主要培养学生构建和谐画面,分高低年级段设奖:小学1-3年级为低年级段,4-6年级为高年级段(每校每年级段报名人数为2人);作文竞赛此次只针对4-6年级和7-9年级的学生,每校每年级可推荐3篇,题目为2个任选一个(绘画及作文将邀请有关专家进行评奖):
(1)、以“我心目中的初级中学”为题。提示:先说说对学校的一些想法,然后说说自己心目中的学校是什么样子的,发挥想象力大胆表达自己的看法。
(2)、以“老师,我想对您说”为题。提示:先想好想对老师说些什么?可以是生活中的、可以是学习上的、也可以是对老师的建议,也可以是你的心里话……老师是我们的朋友,请同学们大胆表达。
二、活动时间:
准备阶段:5月13日——5月30日
彩排时间:(第一次)5月24日下午3:30
(第二次)5月30日下午3:30
汇演时间:5月31日中午9:00——11:00
(被选节目请于5月28日中午上报节目串词,学生作文及绘画作品也于当日上交,以便提前装裱展出)。
三、活动地点:学校西教学楼前广场;
四、参加人员:县局、水湖中心校有关领导,我校全体师生、生源地四所小学毕业班师生及部分学生家长。
五、工作人员安排:
统筹:陈、仇 主持人:孟、刘x(也可从各兄弟学校中挑选)等;
艺术指导:刘x、王,并设想邀请陈等;
会务联络:陈;
会场安排:黄;
后勤:韩、王;
舞台、音响:租用县剧团设备;
摄像:王;
安全保卫:学校门卫、各班主任。
六、补充说明:
1、活动流程:安排会场、介绍嘉宾、入场讲话、升旗仪式、活动项目展示、有序散会、合影留念。颁奖典礼可以根据具体时间,或者稍后举行;
2、本次活动计划邀请部分学生家长参加,让家长进入学校了解我校的发展变化,让老师、家长、学生能相互沟通、相互交流,同时也是对学校教育的一种宣传;
3、本次活动的目的就是想体现一种积极向上、乐观进取的精神,提高对城东中学校园文化的宣传,因此此次活动,除了文艺联欢评选出一二三等奖外,作文、绘画比赛的项目也各评出一二三等奖,对参加的同学都准备了鼓励奖,旨在鼓励学生参与进来,其中一等奖各一名、二等奖各两名、三等奖各三名,分别奖励不同等次的学习用品。
六一儿童节特色活动方案2023 篇22
一、活动目的(商场)
1、通过在儿童节搞本次活动来提高商场在少年儿童心目中的影响力。
2、以家庭参赛的方式借助儿童节来提高成人的消费。
3、以特殊的比赛形式来进一步提高商场的知名度。
二、活动时间
第一阶段:五月十五日——五月三十一日
第二阶段:六月一日——六月三日(二日,三日为双休日)
三、活动主题:六一小当家
四、主要内容:在儿童节通过以“孩子选商品,大人买商品”的方式来吸引大量家庭到商场来参加比赛,再根据实际购买情况选出一部分获奖家庭。
五、活动具体步骤安排
(一)第一阶段:时间:五月十五日至五月三十一日
1、当日在商场购物累计满二百元或者购买儿童用品(玩具,儿童衣物,学习用品等)满一百元均可凭当日购物小票到总服务台领取一张“小当家”活动券。
2、凡年龄小于十四岁的儿童均可凭该活动(关爱老人活动策划书)券在五月二十八日至五月三十日到指定地点填写活动报名表,领取参赛号码。
3、活动报名表应包括:姓名、性别、年龄、父母亲姓名、联系方式、家庭住址、家庭电话、参赛编号等。
4、五月三十一日,参赛选手挑选。以年龄为标准,分为两个小组;第一小姐为四周岁以上的党龄前儿童,第二小组为小学一年级至六年级。根据报名表,从每个学龄段中挑选100位儿童来参加六月一日至六月三日的活动。
5、挑选工作结束以后,安排出场时间和出场顺序,并及时通知参赛选手的家长,如果无法联系到,则从候补名单中再选。尽量保证200位的参赛数量。
(二)第二阶段:时间:六月一日至六月二日,每天分为两个参赛时间段,即早上段,下午段,六月三日只有一个参赛时间段,即早上段。
具体时间划分如下:早上段:9:00—12:00;下午段:13:30—16:30
1、每个时间段,在各学龄段各有20名选手参加活动。每位选手各一位工作人员陪同进入活动区(活动区为商场购物区的一部分,商场可以根据自己的实际情况划定活动区,活动区内所有商品均要参加活动,参加活动的商品都必须要有一定的折扣率,而折扣率只针对比赛有效)。
2、在选手进入活动区之后,利用半个小时的时间挑选自己想要购买的商品或者是家长告之想要购买的商品,确定购买之后,由工作人员出示购物卡让营业员填写。每位参赛选手可选购十件商品。如果十件商品选完或者规定时间一到,则工作人员带领选手离开活动区,并把购物卡交给选手家长。
3、家长在拿到购物卡之后,可进入商场再次挑选,如家长买下了购物卡上所注商品。则当值收银员在购物卡上的该商品对应确定购买栏内打钩,并签字作证。
4、家长必须在六月三日3:30以前把购物卡和购物小票一起交至工作台进行登记,活动组织人员根据统计情况进行评奖。
5、“小当家”购物卡:品名、货号、单价、折扣率、实际价格、营业员、收银员、实际支付等项目。
六一儿童节特色活动方案2023 篇23
一、活动目的:为了丰富同学们的业余生活,营造轻松、愉悦、和谐的校园文化氛围,体现新乡学子积极向上的精神风貌。在六一国际儿童节来临之际,新城子乡中心小学特决定举行“庆六一”系列活动”。
二、活动内容:
1、新队员入队。
2、进行“庆六一”团队游戏比赛活动。
三、活动主题:童心同乐
四、活动时间:2_x年5月31日下午1点至3点
五、活动地点:操场
六、参与对象:全体师生
七、活动要求:
1、各班在活动前必须对学生进行纪律教育,要求全体学生在活动过程中一定要遵守纪律,不得随意大声喊叫,不得扰乱活动秩序。有破坏活动秩序的同学将由场地负责老师取消活动资格。
2、负责各项游艺活动的老师,须自行或叫学生在5月31日中午前准备好本项目活动所需一切物品及游戏须知,5月31日中午12:30前布置好活动场地。
3、5月31日1:00集合,各班按指定区域在操场站好,各项目负责人准时到位。
4、活动前班主任老师要向学生宣讲活动规则,并注意安全教育,反对弄虚作假。活动结束后,各班级要做好本班所在位置卫生工作。
5、游艺活动中,各游戏负责老师必须负责此项目学生安全。
6、各项游艺活动结束后,将所有的道具放到总务处归总,以便下次使用。
附:游艺活动安排
六一儿童节特色活动方案2023 篇24
早上,我五点半就起了床。我先用妈妈的洗面奶认认真真的洗个脸,再用大红梳子梳个黑亮亮的辫子,在上面扎上一朵花。梳好头,画好妆,我对着镜子左照照右照照,感觉真靓,就转身往学校跑。我好像高兴得都不会走路了,也不知道我是怎样从家里跑到学校的。
来到学校,只见亮堂堂的教学楼前挂着庆祝“六一”儿童节的巨大横幅,横幅下面是让我们展示才艺的广阔舞台。我们就要在这里欢庆“六一”国际儿童节。
庆“六一”的盛大活动在雷鸣般的掌声中开始了。首先是学校领导给优秀少先中队和优秀少先队员、“十花少年”、“帮学花”颁发奖状,表彰先进,接下来就是我们少年儿童展示才艺,表演节目。
第一个节目是一年级的小朋友为“六一”节排练的拍手歌。只见小同学一个个活泼漂亮,精神饱满,喜气洋洋。他们亮开嗓子使劲唱,伸开双手使劲拍,小手都拍红了。第二个节目是六年级大哥哥大姐姐表演的大合唱。他们排成庞大的队伍,亮开银铃般的嗓门,用宏亮的歌声来欢庆“六一”。时间在歌声、笑声、掌声、乐声中飞快的过去了。该我们六年级上场了。我们要用欢乐的舞蹈来庆祝“六一”。
站在台上,我不知道我跳得有多好,但我看见台下的老师和同学都看着我们欢笑,向着我们鼓掌。我们的舞跳完后,徐甜同学为大家演唱了《太阳雨》主题歌,她用自己甜美的嗓音响亮的独唱来欢庆“六一”。轮到器乐表演了,我们走上台去吹竖笛,曲目是《粉刷匠》、《牧童》、《春来了》。几十名同学站在舞台上一齐吹,笛声在校园飞扬,掌声在校园回荡,笑容在脸上绽放。
时间过得真快啊!不知不觉中节目就表演完了,但我们的心仍然沉浸在节日的欢乐中久久不能平静。
回到家里,我又打开电视看庆祝“六一”的精彩节目。原来全国、全世界的小朋友和我们一样兴奋,一样欢乐,一样幸福,因为今天是我们的节日,是“六一”国际儿童节啊!
六一儿童节特色活动方案2023 篇25
这篇《社区六一儿童节活动方案策划》,是小编特地为大家整理的,希望对大家有所帮助!
一、活动目的6.1是可爱的孩子们的节日,天真无邪的他们,让这个世界充满欢声笑语,同时我们倡导无烟社区,让天空更蓝,人们身体更健康,营造保利社区和谐温馨的生活氛围,让这个儿童节充满欢笑充满健康。
二、活动要素活动时间:5月31日——6月1日活动范围:全国范围内的所开发的项目(社区及在售项目销售中心)活动对象:社区业主
三、活动主题主题建议:无烟日,主题建议:6.1无烟日,最美儿童节宣传引言:宣传引言:6月1日不仅是快乐的儿童节,更是亲情和院倡导的无烟日,让我们放下手中的香烟,在蓝天白云中与孩子更亲近
四、无烟健康趣味亲子活动活动建议:活动建议:1、宝贝健康爬比赛2、无烟有力吹气球运球比赛3、家庭齐心协力跳绳比赛
五、倡导无烟社区活动活动规则:由社区业主在“无烟社区”的展示板上签名,表达对无烟社区的支持,并由物业工作人员或社区小朋友为签名的业主派发“无烟社区”小标贴。
六、欢乐卡通人物伴你成长6.1日开展卡通人物(布娃娃形象)在社区陪小朋友玩耍及合影。
七、社区飘荡着欢快的歌声活动期间,在销售中心和小区内部广播,播放《中国少年先锋队队歌》《健康歌》《六一国际儿童节歌》《虫儿飞》等歌曲和音乐,献给可爱的小朋友,营造温馨欢快的气氛。