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消防设施演练总结(通用3篇)

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消防设施演练总结 篇1

20xx年8月底安全委员会为应对酒店员工对消防知识的掌握不熟练的情况下,组织并演练了关于灭火器的识别方法及灭火操作、布草车灭火方法、油锅灭火处理方法等相关灭火操作,销售部员工积极响应参加每一项灭火操作,充分认识灭火的危险性,掌握灭火方法。并能熟练使用灭火器材,将火灾损失控制在最小程度

消防设施演练总结(通用3篇)

经过实战演练培训,我们了解到燃烧必须同时具备三个条件,即可燃物、助燃物、点火源。只要消除其中一个条件、或者隔离氧气就可将可燃物降低到安全范围内。面对火情应该沉着冷静应对,使用灭火器首先拔掉保险销,一手握喷嘴,一手压下压把,在火源喷向火源上风口,布草车和桌面着火应该隔离氧气来灭火,油锅灭火用灭火毯进行覆盖,隔离氧气,注意自身安全等。

经过培训认识到了消防安全的重要性,火灾发生是生活中常见的,由于疏忽造成的,关乎每一个人的生命安全。所以消防安全要防患于未然,防患于隐患。加强消防常识的学习,让我们在面临火灾时,能利用灭火器和相关灭火方法进行自救,找到有效方法到安全出口,平时多掌握一些消防常识,和消防经验可以减少生命和财产的损失。当面对、或者突然发生火灾,要保持镇静,冷静,认真客观的对待面前所发生一切,等待救援,必要时,不间断呼叫救援,千万要保持冷静态度,不能慌乱。

通过这次学习培训,掌握的也很多,受益匪浅,让我们提高认识,增强了工作实践操作经验,在以后的工作中要熟悉周围的消防通道,在工作中要注意办公室电源,离开要关闭一切电源,不断加强自我消防意识,提高消防安全成效。

消防设施演练总结 篇2

为了增强学生的安全防护意识,进一步提高学生自护、自救、抵御灾害事故的能力,增强突发事件防范意识,我校于20xx年10月29日下午四点半,开展了消防安全演练活动。

随着校园警报铃声的拉响,高一年级的全体同学在班主任老师的安排和组织下井然有序地离开教学楼,并在两分三十秒内全部安全抵达学校操场集合,没有发生任何踩踏受伤等情况。

集合完毕后,学生发展中心主任李雪冰对本次消防疏散演习进行点评。他肯定了同学们的速度和秩序,并强调了消防疏散演习的重要性。接着,由保卫科主任李昌坤向同学们展示了干粉灭火器的使用方法及灭火原理,并教授各班学生代表正确使用灭火器。

最后,我校党委委员、副校长徐善慧对本次活动进行总结,并宣布本次消防安全演练圆满结束。

消防设施演练总结 篇3

我校牢固树立“预防为主,消防结合”的指导思想,高度重视消防安全工作,确保师生生命及国家财产的安全。在消防日之际坚持以人为本,扎实推进消防宣传工作,广泛开展消防宣传教育,大力普及消防法律法规,切实提高师生消防安全素质,努力提升全社会防控火灾的意识和能力,为创建平安闵行、构建和谐社会创造良好的消防安全环境。

具体工作:

一、成立以校长为首的“119消防日”领导小组。

二、确立活动主题“关注消防珍爱生命共享平安”。

三、确立活动时间

20xx年x月8日——x月17日。

四、确立活动内容

1、学校总务处在x月8日前对全校进行一次安全隐患检查,发现问题及时作了整改。

2、利用国旗下演讲、“晨会”课等形式对全校师生进行进行消防安全知识教育,提高全校师生防范能力,坚决消除麻痹思想和侥幸心理,防止意外事故发生。

3、x月9日制定紧急疏散消防演习方案。

4、各班出一期以“关注消防珍爱生命共享平安”为主题的黑板报。

5、在校门口悬挂消防宣传活动的标语横幅,营造消防周氛围。

6、为了进一步增强广大教师树立消防安全意识、掌握安全知识及逃生的方法、技能,提高自我保护能力,x月28日,开展了消防安全知识专题讲座活动。

消防安全宣传中心的教官从生活用火、电线电器引起的火灾、灭火器的使用、具体的逃生办法等几个方面进行了详细的讲解,为学校全体教师上了一堂生动的消防安全教育课。他用风趣幽默的形式,朴实的语言,为老师们列举大量真实典型的案例,从多方面说明了消防安全在工作、生活中的重要性。

这次讲座使老师们对消防安全有了更深刻的认识,进一步增强了消防安全意识,他们在今后的教育教学中将进一步对学生进行生命安全教育,帮助学生提高自我保护意识。

7、让每个孩子把所学消防知识向家长进行宣传,让消防安全理念进入每一个家庭。

本次119消防日活动在全体师生的共同努力下取得了圆满成功,全体师生的消防安全意识大有提高。