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安全教育活动总结开头(精选28篇)

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安全教育活动总结开头 篇1

今年3月31日,是第20个全国中小学生安全教育日。我校紧紧围绕“普及安全知识,确保生命安全”这一主题,结合本校的实际情况,积极组织开展好20__年安全教育周系列活动,达到认真安排、活动多样、教育性强的目标,为创建安全的教育教学环境,强化学生的安全意识奠定良好的基础。现就活动情况做出总结:

安全教育活动总结开头(精选28篇)

一、高度重视安全教育日(周)主题教育活动

学校把安全教育日(周)主题教育活动做为当前校园安全管理和安全教育的重要工作,成立以曾立公校长为主要负责人的领导小组,召开动员部署会,紧紧围绕活动主题,精心组织,周密安排,明确职责分工,制定具体活动方案,创新活动形式,确保安全教育日(周)活动取得实效。

二、扎实做好安全知识宣传普及工作

1、学校在教育日、周活动开始的第一天,利用国旗下讲话举行了全校师生教育周日启动大会,对全体师生进行安全教育

2。学校安全检查。安全领导小组在活动周内发动学生开展“学校安全隐患我发现,家庭安全隐患我排查”活动,对全校设施设备进行一次安全大检查,找出安全隐患,针对校园门、窗、栏杆、围栏、教室及其各专用教室及学生是否携带管制刀具等可能存在的安全隐患认真排查,做好记录,对排查出的隐患,制定专门负责人,及时整改,确保安全第一。

学校充分利用班(队)会课时间、集会、每天安全5分钟的教育活动,要求班主任从方方面面以“安全”为主题进行了安全教育,重点加强流感预防、上下学交通安全、防溺水、防火灾、防触电、防食物中毒、防拥挤踩踏、防意外伤害、防自然灾害等安全知识教育和法制教育,真正做到安全知识入脑入心,

4、刊出安全教育主题黑板报,在召开班会的同时,学校还充分利用宣传手段,要求每班出好一期以“普及安全知识,确保生命安全”的主题黑板报或板报。少先队组织学生完成一份安全教育手抄报。

5、学校和班级各举行安全教育讲座,由学校组织学生观看安全教育警示片,并组织学生进行讨论,深化教育效果。

6、3月30日上课中的师生接到老师的通知后,迅速离开教室奔向操场,这是老师们感觉到地震晃动后迅速采取的紧急措施,学校组织了一次师生真实紧急大疏散,整个过程迅速、有序,大大提升了师生的安全意识。

7、学校组织排查集中接送学生车辆违规行为和社会车辆非法营运接送学生,经排查:我校不存在学校自购校车或租用个人车辆运送学生的情况。学生家长中也未发现租用个人车辆运送学生上下学的情况。

安全是天,这是我校全体师生员工的共识。师生安全为幸福生活提供保障,安全周、日虽然已结束,但我们将以本次活动为新起点,并以此为契机,进一步普及安全知识,强化学校安全教育管理工作,

提高学生安全意识和自我防范能力,共创和谐校园,保证学校的教育教学教研工作有序的进行。

安全教育活动总结开头 篇2

为深入宣传安全生产法律、法规,进一步增强广大员工的安全生产意识,提高安全生产水平和安全生产素质,促进安全生产形势的稳定好转,我们全面贯彻实施集团公司安全生产教育的部署,按照通知要求,结合工作实际,坚持“预防为主,防治结合,加强教育,群防群治”的原则,统筹安排、精心组织、开展了形式多样、内容丰富的安全教育系列活动。现将有关工作总结如下:

一、领导重视。

《关于开展--集团公司安全生产知识学习竞赛活动的通知》的通知下发后,就引起了我分公司主要领导的高度重视,组织学习了贯彻落实通知精神,并进行了讨论,使大家全面领会了通知精神。按照要求,我们成立了组织领导机构,精心组织,周密部署,狠抓落实,并下发了《关于开展安全生产知识学习竞赛活动的通知》,要求各单位、各部门,严格按照《通知》精神和各项工作安排,结合各自工作实际,认真组织开展活动。活动期间,要求紧扣“安全第一,预防为主”的活动主题,认真落实--集团公司关于安全生产的一系列重要指示精神,大力营造“从我做起,安全在我心中”的氛围。各单位、各部门都在公司的领导下,按照领导小组的统一布置,全面展开各项活动。同时,安全生产知识教育领导小组在活动中始终加强与各单位、各部门的联系,随时掌握活动进展情况,总结交流活动的经验,及时解决存在的问题,确保安全生产知识教育活动取得预期效果。

二、形式多样。

为落实好安全教育活动,我们根据实际,紧紧围绕“从我做起,安全在我心中”的活动主题,认真研究安全教育内容及活动方式,组织开展了“安全教育五个一”活动,力求声势大、内容多、效果好,切实提高了员工的安全文化素质,收到了较好的活动效果。

1、开展一次学习。

为提高广大员工的安全意识,我们一是按照--集团公司的总体部署,于5月初开展了安全生产知识答题活动,把--报刊登的试题以答卷形式下发到基层,组织近1.2万名员工参加,参与率达到96%以上。通过答题活动的开展,强化了员工安全知识教育,进一步树立了“安全责任重于泰山”、“安全第一,预防为主”和“从我做起,安全在我心中”的安全理念,大大提高了员工自我防护意识,夯实了安全生产基础。二是在网络上刊载了大型交通安全教育片《交通安全,从我做起》,并统一下发《道路交通安全法》宣传材料,组织各单位车队的近千名汽车驾驶员收看和学习,在此基础上,还组织了《道路交通法》知识答卷活动,近千名司机驾驶员踊跃参与,收到了良好的效果。

2、开展一次宣传。

我们充分利用广播、电视、黑板报、橱窗、标语等宣传工具和阵地,大张旗鼓地宣传集团公司关于安全生产的一系列重要批示和安全生产法律、法规、规章及行业规程,大力营造“从我做起,安全在我身边”的氛围。同时,还制作了qhse电视专题片,分期在电视台上播出。各单位也纷纷结合自身工作特点和实际,广泛开展有针对性、知识性、趣味性和有吸引力、贴近生产经营、贴近员工生活的各种宣传教育活动,宣传安全理念,普及安全知识,传播安全文化。活动期间,共悬挂和张贴各种宣传标语138条(幅),出墙报、黑板报245期,购买张贴各类宣传挂图388幅,组织演讲10场,受到了广大员工的欢迎。

3、开展一次竞赛。

为了让员工吸取“12.23”事故的教训,我们通过精心策划,于5月14日组织了一次案例分析竞赛活动。各单位均以借鉴性强的石油开发系统典型事件或发生在本单位的事故为案例,制作成多媒体的形式进行参赛。文图并茂,直观性强的多媒体让广大员工大开眼界的同时,也深刻体会到安全生产的重要性。比赛结束后,我们还把获奖多媒体刊登在新闻网络上,以方便员工进一步观看、学习。

4、开展一次征文。

为营造出浓厚的安全知识宣教氛围,我们在广大员工组织开展了学习贯彻实施《安全生产法》征文有奖评选活动。征文内容主要以探讨安全生产新对策、新技术、新思路和新方法为主,在不到一个月的时间里,共收到各单位的180余篇稿件,评选出的60篇好文章给予物质奖励,其中24篇优秀的选送到《天津现代安全》、《中国劳动保护杂志》和《中国安全科学》等杂志进行了刊登。

5、开展一次讲座。

在加大对安全生产法律、法规宣传力度的同时,我们于5月20日下午举办了安全教育讲座,近三百名高级管理者参加了学习。讲座中,从学法、懂法、守法、用法等方面,深入浅出地上了生动而深刻的一课,切实提高了高级管理者的安全意识和安全素质,使他们懂得了运用法律武器抵制各种违章指挥、违章作业和违反劳动纪律的行为,筑起牢固的安全防范意识大堤。

三、以活动为契机。

认真组织开展安全大检查,及时排查事故隐患,促进安全生产。活动期间,我们应做好工作计划,把深化安全专项整治工作与安全检查工作紧密结合起来,在广泛开展安全知识教育活动同时,加大检查力度,及时查处事故隐患。我们共出动检查人员80人次,检查现场142处,查出各类安全隐患14条;质量安全环保处抽调专业人员组成安全检查组,分别对5个重要的所属单位行了为期5天的安全大检查,检查组查出各类安全隐患10条,曝光亮相2个单位。

安全稳定形势在全市举足轻重,国庆总结维护社会政治大局稳定责任重于泰山。8月份以来,我社区深入贯彻落实中央、省、市国庆安保有关会议精神,全力强化国庆安保工作。目前,我社区各项安保措施全部到位,安保工作呈现出良好的持续态势。

现将有关情况报告如下:

1、各项安全组织机构

(1)安全排查领导小组。

根据社区干部和片警的变化,随即调整社区安全领导小组。

(2)安排了社区安全重点部位值班人员。

通过对社区安全工作分析,找出安全工作重点部位。社区在工作繁忙的情况下,在社区工作人员和片警的努力下,并提出具体要求。

2、及时召开专题安全工作会议

社区先后多次召开安全工作专题会议,组织社区干部进行安全工作文件学习和安全知识培训,要求全体人员要提高认识,增强责任感。由主任亲自带队深入网点走访、检查、登记,做到精心组织、周密部署、责任落实,确保工作取得实效。

3、深入网点进行全面排查

根据街道的统一部署,对辖区内所有企业和商业网点,包括养老院、幼儿园、饭店及人员密集场所的消防安全隐患。

安全教育活动总结开头 篇3

关注安全就是关注生命,关注安全就是关注家庭的幸福、学校的发展、社会的和谐。确保青少年学生在校期间的生命安全,是学校工作第一位的责任。所以我们牢固树立“珍爱生命,安全第一,责任重于泰山”的意识,把强化学校安全责任摆到最重要的位置。

为切实加强本校的安全教育工作,造就良好的教书育人环境,维护正常的教学和生活秩序,保障学生的人身和财产安全。我校根据教育局和镇中心学校要求,并根据学校实际,采取多种形式对学生进行安全教育。我们具体是这样做的:

1、每学期开学的第一周为安全法纪教育周,即进行:第一节课上安全教育课,讲安全知识,如交通、防火等;召开大会进行安全法纪教育,并通过大队部进行具体监督实施;开展 “禁止管制刀具进校园”集中宣传收缴活动。大力宣传携带刀具进入校园的危害性,教育学生从小树立“携带刀具不是好孩子”的是非观,主动远离管制刀具;进一步加强了对校园周边地区的日常治安巡逻管控,堵住管制刀具进校园的源头,对携带管制刀具的学生,进行了正面教育,帮助其提高法律意识并收缴了具有危害性的小刀等器具,确保了学校正常的教育教学秩序和师生的安全。活动结束后,学生们纷纷表示:要以此次宣传教育活动为契机,坚决离弃管制刀具,争做一个知法、懂法、守法的好学生。

2、为了确保学校财产安全,我校专门安装了防盗装置。时刻注意火灾隐患,每周检查一次明火和电。积极排查了校园的安全隐患;加强教师执勤力度,使值班工作责任到人、衔接到位。节假日履行领导带班制度,认真填写值班记录,领导经常检查值班工作。

3、安全教育一直是学校德育工作的重要内容,我校安全教育的特点是“警钟长鸣”即:长期重视、经常教育、天天提醒。我们学校进行了系列安全教育活动,提高了师生的安全意识,丰富了师生的安全知识,掀起了校园安全教育的高潮。

4、开展丰富多彩的教育活动。利用班队、活动课、学科渗透等途径,通过讲解、演示和训练,对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的学习“六个安全条例”、交通安全、交通法规教育、师生安全用电教育、家长普法教育、饮食卫生安全教育等安全知识和技能教育。还利用黑板报、张贴标语等宣传工具开展丰富多彩的安全教育。各班制定安全教育计划实行责任制,确保安全教育工作落到实处。

5、利用国旗下讲话,对学生进行《珍爱生命,安全第一,建设平安校园》的安全教育。进行交通、防火、防盗、防病、防突发事件等方面的安全教育。

6、学生放学路上是最容易出现安全事故的时间段,针对这个情况,我校实施了路队考察,有效评比各路队情形,作为安全教育的延伸,并且每班都设有安全监督员,杜绝了不必要事故的发生。

7、通过《加强节假日对子女监护》致家长的公开信,增强家长的安全意识。通过一系列安全教育,提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。

通过安全教育,学生增强了安全意识,自我保护意识。今后我们将不遗余力地对学校安全工作定期详细检查,发现问题及时处理,牢固树立“安全第一”的思想,把学校的安全工作放在各项工作的首位,建立了学校安全档案,把安全工作落到实处,让学生有一个良好的环境学习和生活,把各项活动搞得更好,让家长放心,在创市级示范村小活动中,我们更要积极进取,牢固树立安全意识,真抓实干,开创何口中心小学安全工作新局面。

安全教育活动总结开头 篇4

为贯彻落实“我安全,我健康,我快乐”为主题的中小学安全日教育活动,我校领导高度重视,紧紧围绕安全日安全教育这一主线,在师生中开展了丰富多彩的活动,将安全活动深入到老师和学生及家长的心中,进一步提高了广大师生的人身安全意识和素质。

一、 领导高度重视

校领导高度重视安全日的活动安排,召开专门会议传达学习“关于开展中小学生安全教育日活动的通知”,研究部署安全教育工作,工作安排细致,责任到人。所以,我校的安全日活动细致、务实、效果好。

二、 活动安排丰富多彩,活动效果好。

(一)、开展专门安全教育

1、在校门口醒目位置悬挂以安全为主题的宣传标语——“我安全,我健康,我快乐”。通过校园广播站、宣传栏、led屏等阵地,广泛宣传消防、交通、饮食卫生、疾病预防等方面的安全常识,提高全体师生的安全意识和自我防护能力,使全体师生知晓“安全教育月”的主题,营造浓厚的氛围。

2、周一进行了一次国旗下的讲话。充分发挥了我校的升旗仪式的阵地作用,讲话以“我安全,我健康,我快乐”为主题,对学生进行安全教育,进一步提高学生的安全意识。大力加强了学生良好行为习惯的培养,让学生牢固树立“时时讲安全、处处讲安全、安全第一”的思想。

3、邀请消防大队官兵前来我校做了消防疏散逃生等知识讲座,进一步加强了广大师生的安全意识,对师生进行防火灾、灭火器使用、地震逃生等自救能力宣传教育,使师生对于预防灾害的发生以及灾害发生时的疏散应对能力大为提高。

5、举行了一次“突发事件应急疏散演练”,加强宣传和普及灾害事故逃生知识,使广大学生了解和提高了发生灾后的逃生技巧,能够做到临危不乱,有序、迅速地按照逃生路线安全疏散。

6、发放了一份以安全教育为内容的告家长书。让家长配合学校切实做好安全教育工作。

7、各班结合本班实际,结合安全事故发生的规律、特点,在周一(3月30日)周会课上以安全知识竞赛、主题班会、知识讲座、学习安全知识等为载体,有针对性地开展一次专题安全教育,重点加强消防安全、预防溺水、交通安全、食品安全、预防校园伤害等防范教育,确保安全教育活动真正做到安全知识入脑入心,进一步提高广大师生的安全意识和避险能力。

8、进行了一次安全责任教育和检查。在开学安全检查的基础上,三月份,召开安全员会议,加强安全管理及安全意识。同时对学校的各种教学设施设备再一次认真检查,确保不留安全隐患,各年级各班也要对安全隐患进行自查。

9、为了更好地开展心理健康教育,学校开设了“心理健康讲座”,由教学经验丰富的多年从事心理教育的教师上课,精彩的心理讲座深受师生欢迎,教育效果非常明显,家长反映,孩子变得开朗了,爱和父母沟通了,借着“安全教育日”的春风,把此项工作长期开展下去。

二、组织收看安全教育节目

教育部委托湖南卫视策划制作了以中小学生安全教育为主题的节目,于3月31日18:00_18:30在__卫视《新闻大求真》栏目播出。安全教育日之后,将有关安全教育资源上传教师交流群,通知每位学生在家与父母共同观看。

安全教育日过去了,但安全工作将贯穿于我们日后的日常工作中,因为我们意识到安全是一项重中之重的工作,应常抓不懈,让师生安安全全每一天!

安全教育活动总结开头 篇5

安全工作是关系到人民生命财产的大事。学校是培养二十一世纪人才的摇篮,学生是祖国的未来、民族的希望。学校安全工作直接关系着学生的安危、家庭的幸福、社会的稳定。因此,做好学校安全工作,创造一个安全的学习环境是十分重要的,做好学校安全工作也是完成上级交给的各项工作任务的基础,所以我校一直十分重视学校的安全工作。

一、 规范管理,完善制度。

学校安全组织机构健全,安全工作责任制度健全,责任明确。每学期学校都成立了安全领导小组,由校长任组长,总务主任任副组长,各年级组长任组员,层层负责,责任落实到人。学校每学期还与各年级、部门负责人签订好《学校安全责任状》,实行领导承包,分片包干,做到不定期检查和随时检查相结合,并建立了安全考核奖惩细则及安全工作制度。安全管理做到了网络化,保证了我校安全工作扎扎实实地开展。

二、 加强领导,居安思危。

学校领导本着对党的教育事业,对学生负责的态度,从维护人民群众的根本利益,维护社会稳定,政治稳定的高度出发,增强抓好学校安全的使命感、责任感。学校领导在安全工作上齐抓共管,严格执行学校安全工作规定,讲安全、抓安全,将事故消灭在萌芽状态之中。每月定期召开一次安全工作会议,布置下一月安全工作的重点任务,

并指定专人去检查落实安全工作。例如我校基础条件差,学校围墙栏杆时有腐蚀断裂、联合器有松动现象;教学楼部分开关老化;教室的钢窗由于油灰老化,时有玻璃脱落等进行重点维修和及时更换,从而铲除了不安全隐患,避免了不安全事故的发生。同时食品安全工作也是学校安全工作中的重要内容,每学期学校都要与供货商签订好《供货协议》,要求供货商首先必须出示《卫生许可证》和个人《健康证》后方可供货,学校也进一步加强验货制度,严把物品的质量关,不进变质、不洁或过期物品,确保学校的食品安全,确保正常的教学秩序和师生的生命安全。

三、宣教结合,提高素质。

学校领导始终把安全工作放在首位位置,逢会必讲安全,事事讲安全,对上级安全会议精神和文件都能做到及时传达,结合文件精神制定切实可行措施,认真落实。结合文件不同的内容和要求,充分利用学校的各种宣传场地、设施,用广播利用集体晨会时间,大小会议等,采用多种形式对教职工和学生进行安全方面的宣传教育,假前总要对教职工,尤其对学生进行安全教育。学校各项活动也强调安全,事前必先进行安全教育,例如:学生的外出活动、运动会等都提出安全的要求,并指定专人负责。由于加大了安全工作的力度,使得我校安全工作开展得扎实有效。

今后我们将进一步加大安全工作的力度,学校安全涉及面广,学校、家庭、社会必须密切配合、通力协作,我们将动员社会力量,齐抓共管,净化外部环境,搞好学校周边治安秩序,建立切实可行的学

校安全防范体系,使学校安全工作进一步经常化、制度化、社会化,开创我校安全工作的新局面。

崇福寺小学20_年安全工作总结

安全教育十分重要,开学初,我们依据上级下发文件的指示精神把安全工作放在各项工作的首位,时刻对学生进行安全教育,不能松懈,做好学校安全工作是确保学校财产及师生人身安全、维护社会稳定的头等大事,是做好教育、教学工作的前提,进一步抓好这项工作,做到有章可循,有法可依。因此,加大对学校安全工作的领导、检查、指导很必要。

在安全教育工作中,我们认真实施“一把手”工程,校长对学校安全负总责任,校长是学校安全工作的第一责任人,分管学校安全工作。具体负责安全工作的老师以及工作人员是安全工作的具体责任人。我们成立安全工作领导机构,建立健全安全工作制度,做到分工明确,责任到人,安全工作时时有人抓,处处有人管。我们的具体做法:

1、开学的第一节课上安全教育课,讲安全知识,如防火、交通等。有教案、有记录,每两周上一次安全教育课。

2、板报、墙刊高安全知识专栏,增强学生安全意识。

3、利用广播搞安全知识讲座2次。讲饮食安全和交通安全。

4、时刻注意火灾隐患,每周检查一次明火和电源线路。更换了老化线路。

5、对各个班的教室的线路故障进行了及时维修。

6、学生放学要站好队靠右侧通行。教师把学生送出100米。

7、学校后勤设专人对体育设施定期检查,包括村小,每个月下村小检查一次线路、校舍。

8、学校设有安全工作检查记录,检查内容、存在问题及整改措施填写齐全。

9、集体活动(运动会、外出等)和课余活动一定要注意安全,制订安全防范措施,确保万无一失。

10、制定饮食卫生管理制度,师生饮水处有专人负责,经常对食品进行检查,坚决杜绝“三无”食品和过期食品在学校出售。

11、各班在5月份都相继召开了安全教育主题队会。使学生增强安全责任感,认识到安全的重要。

12、学校设有防火用具,灭火器8个,铁锹6把,水桶6个,备用沙子一车。

13、加强了值班值宿工作,衔接到位。节假履行了领导带班制度,认真填写值班值宿记录,领导经常检查值班值宿工作,没有发现什么问题。

我们将不遗余力地对学校安全工作定期详细检查,发现问题及时处理,牢固树立“安全第一”的思想,把学校的安全工作放在各项工作的首位,建立了学校安全档案,把安全工作落实到实处,让学生有一个良好的环境学习和生活,把各项活动搞得更好,让家长放心,在创特色校活动中,我们更要积极进取,牢固树立安全意识,真抓实干,开创朝阳小学安全工作新局面。

安全教育活动总结开头 篇6

安全问题早已深入人心。人的生命只有一次,因此,我们只有加强自身的安全防范意识,才能体现出生命的价值,才能让我们的生活五彩缤纷。

但是,又有多少人真正拥有这样的防范意识呢?一支未熄灭的烟头便让无数的生命结束了。其实人人都明白吸烟是有害健康的,可为什么我国的“烟民”还是在不断的增多呢?有多少人明白,“烟民”的增多将意味着什么?意味着发生火灾的频率又增多了。有的人只为争取那一点点的时光,便不遵守交通规则,就那么一点点的时光又让多少年轻的生命死于车祸;就那么一点点的时光让不计其数的富有朝气,活力的生命停止了呼吸,离开了亲人,也永远的离开了这个美丽的世界。在电视上看见这样一则消息:在一所幼稚园里,因一盘檀香引燃了从床上掉下来的棉被,让13名无辜的小生命在睡眠中悄然的离开了这个世界。那么多的小生命都还没来得及过属于他们自我的人生,没来得及向生他们的父母告别一下,便离开了人间,多么让人遗憾啊!他们但是祖国未来的栋梁啊。

诸如此类的事情经常都在我们身边“上演”,可为什么就不能使活着的人们引起注意呢?难道在他们眼里,生命真的就那么不重要吗?难道非得等到失去以后才明白生命的可贵。

最近我们都在学习安全知识,透过学习,让我学到了更多的安全知识,比如:在家用电时,应注意安全,家里没人时应关掉所有电源;炒菜时,应注意用气安全,若起火,不能往锅里倒水,应用锅盖盖住,防止火势蔓延;在过马路的时候,应注意交通安全,遵守交通规则;在拨打报警电话时,应按电话里的提示把问题说清楚,说具体,等等。

其实,只要每个人在生活中都多用一点心,做每件事都多想想会造成什么样的后果。这样,这些事故的发生频率将会大大降低,才能使我们的和谐社会真正的和谐、安宁。多用一点爱心对待任何事,就像这首歌唱的一样“只要人人都献出一点爱,世界将变成完美的人间”。

安全教育活动总结开头 篇7

为深入宣传安全生产法律、法规,进一步增强广大员工的安全生产意识,提高安全生产水平和安全生产素质,促进安全生产形势的稳定好转,我们全面贯彻实施集团公司安全生产教育的部署,按照通知要求,结合工作实际,坚持“预防为主,防治结合,加强教育,群防群治”的原则,统筹安排、精心组织、开展了形式多样、内容丰富的安全教育系列活动。现将活动情况总结如下:

一、领导重视。《关于开展集团公司安全生产知识学习竞赛活动的通知》的通知下发后,就引起了我分公司主要领导的高度重视,组织学习了贯彻落实通知精神,并进行了讨论,使大家全面领会了通知精神。按照要求,我们成立了组织领导机构,精心组织,周密部署,狠抓落实,并下发了《关于开展安全生产知识学习竞赛活动的通知》,要求各单位、各部门,严格按照《通知》精神和各项工作安排,结合各自工作实际,认真组织开展活动。活动期间,要求紧扣“安全第一,预防为主”的活动主题,认真落实集团公司关于安全生产的一系列重要指示精神,大力营造“从我做起,安全在我心中”的氛围。各单位、各部门都在公司的领导下,按照领导小组的统一布置,全面展开各项活动。同时,安全生产知识教育领导小组在活动中始终加强与各单位、各部门的联系,随时掌握活动进展情况,总结交流活动的经验,及时解决存在的问题,确保安全生产知识教育活动取得预期效果。

二、形式多样。为落实好安全教育活动,我们根据实际,紧紧围绕“从我做起,安全在我心中”的活动主题,认真研究安全教育内容及活动方式,组织开展了“安全教育五个一”活动,力求声势大、内容多、效果好,切实提高了员工的安全文化素质,收到了较好的活动效果。

1、开展一次学习。为提高广大员工的安全意识,我们一是按照集团公司的总体部署,于5月初开展了安全生产知识答题活动,把报刊登的试题以答卷形式下发到基层,组织近1.2万名员工参加,参与率达到96%以上。通过答题活动的开展,强化了员工安全知识教育,进一步树立了“安全责任重于泰山”、“安全第一,预防为主”和“从我做起,安全在我心中”的安全理念,大大提高了员工自我防护意识,夯实了安全生产基础。二是在网络上刊载了大型交通安全教育片《交通安全,从我做起》,并统一下发《道路交通安全法》宣传材料,组织各单位车队的近千名汽车驾驶员收看和学习,在此基础上,还组织了《道路交通法》知识答卷活动,近千名司机驾驶员踊跃参与,收到了良好的效果。

2、开展一次宣传。我们充分利用广播、电视、黑板报、橱窗、标语等宣传工具和阵地,大张旗鼓地宣传集团公司关于安全生产的一系列重要批示和安全生产法律、法规、规章及行业规程,大力营造“从我做起,安全在我身边”的氛围。同时,还制作了QHSE电视专题片,分期在电视台上播出。各单位也纷纷结合自身工作特点和实际,广泛开展有针对性、知识性、趣味性和有吸引力、贴近生产经营、贴近员工生活的各种宣传教育活动,宣传安全理念,普及安全知识,传播安全文化。活动期间,共悬挂和张贴各种宣传标语138条(幅),出墙报、黑板报245期,购买张贴各类宣传挂图388幅,组织演讲1场,受到了广大员工的欢迎。

3、开展一次竞赛。为了让员工吸取“12.23”事故的教训,我们通过精心策划,于5月14日组织了一次案例分析竞赛活动。各单位均以借鉴性强的石油开发系统典型事件或发生在本单位的事故为案例,制作成多媒体的形式进行参赛。文图并茂,直观性强的多媒体让广大员工大开眼界的同时,也深刻体会到安全生产的重要性。比赛结束后,我们还把获奖多媒体刊登在新闻网络上,以方便员工进一步观看、学习。

4、开展一次征文。为营造出浓厚的安全知识宣教氛围,我们在广大员工组织开展了学习贯彻实施《安全生产法》征文有奖评选活动。征文内容主要以探讨安全生产新对策、新技术、新思路和新方法为主,在不到一个月的时间里,共收到各单位的18余篇稿件,评选出的6篇好文章给予物质奖励,其中24篇优秀的选送到《天津现代安全》、《中国劳动保护杂志》和《中国安全科学》等杂志进行了刊登。

5、开展一次讲座。在加大对安全生产法律、法规宣传力度的同时,我们于5月2日下午举办了安全教育讲座,近三百名高级管理者参加了学习。讲座中,从学法、懂法、守法、用法等方面,深入浅出地上了生动而深刻的一课,切实提高了高级管理者的安全意识和安全素质,使他们懂得了运用法律武器抵制各种违章指挥、违章作业和违反劳动纪律的行为,筑起牢固的安全防范意识大堤。三是以活动为契机,认真组织开展安全大检查,及时排查事故隐患,促进安全生产。活动期间,我们把深化安全专项整治工作与安全检查工作紧密结合起来,在广泛开展安全知识教育活动同时,加大检查力度,及时查处事故隐患。我们共出动检查人员8人次,检查现场142处,查出各类安全隐患14条;质量安全环保处抽调专业人员组成安全检查组,分别对5个重要的所属单位行了为期5天的安全大检查,检查组查出各类安全隐患1条,曝光亮相2个单位。

安全教育活动总结开头 篇8

为了增强师生的安全意识,提高师生的自我保护能力,根据区教育局《关于开展以“强化安全意识、增强生命能力”为主题的安全宣传教育活动月的通知》的部署和要求,结合学校实际情况,我校于三月份在全校范围内开展了形式多样、内容丰富的安全宣传教育月活动,现总结如下:

一、高度重视,达成共识。

自接到《通知》后,学校立即成立了以书记、校长为组长,副校长为副组长,各部门负责人为成员的“安全宣传教育月”活动领导小组,指导督查安全教育月工作;认真制定并下发了《学校安全宣传教育月活动方案》,使全体教师明确了安全教育月的工作要求和开展的各项活动;召开了行政会议和教职员工会议,使全体教师进一步明确了安全宣传教育月的重要意义,增强了安全防范意识,统一了思想,统一了行动。

二、开展活动,成效明显。

为了确保安全教育的效果,我校依据学校特点和具体情况开展了“十个一”的安全教育系列活动:

(一)活动内容

1.安全知识宣传教育活动。(1)预防交通事故安全知识的宣传和教育;(2)防火、用电安全知识的宣传和教育;(3)食品卫生安全常识的宣传和教育;(4)《社会治安处罚条例》等有关法规的宣传和教育;(5)突发事件应急常识的宣传和教育;(6)预防地震发生的基本常识和逃生技能;(7)防楼道挤压踩踏事故安全知识的宣传和教育;(8)预防不良行为的心理健康的宣传和教育;(9)教学安全及校园内外活动的宣传和教育;(10)防各种流行传染病知识的宣传和教育。

学校要求:低年级:侧重于1---3条;中年级:侧重于4---7条;

高年级:侧重于8---10条。

2.安全技能演练活动。主要包括火灾逃生技能;用电安全技能;交通事故自我救助;防震、防地质灾害的技巧和逃生技能;预防楼道拥挤踩踏安全技能;其他安全技能的演练。

(二)开展的“十个一”活动

1.3月14日进行了一次以“强化安全意识、增强生命能力”为主题的国旗下安全教育讲话。

2.3月24日下午第二节课各班召开了主题班会,学校对各班班会活动情况进行了汇总和总结。

3.各班出了一期专题黑板报,学校评审组按30%评选出了优秀板报。

4.各班对学生进行了一次安全教育常识的培训。(资料:《__年中小学安全教育月活动宣传页》)。

5.举办了一次以“强化安全意识、增强生命能力”为主题的安全小报竞赛活动。学校评审组按一等奖3名,二等奖5名,三等奖8名进行了认真公正的评选。

6.组织了一次学校安全防范知识竞赛。(学习资料:《__年中小学安全教育月活动宣传页》)。

7.发放了一份“致家长的一封信”。通过“致家长的一封信”的形式,向学生家长宣传了安全防范的知识和技能,力争形成“学生安全,家校共管”的良好局面。

8.布置了一份安全隐患排查作业。学校要求各班给学生布置一份安全隐患排查方面的作业,组织学生开展“学校安全隐患我发现,家庭安全隐患我排查”活动。活动中,发现家庭安全隐患的,及时联系家长进行了消除;发现学校安全隐患的,立即进行了整改,一时不能整改的上报了学校。通过这一活动使学生认识到安全工作与其自身息息相关,把安全意识融入到了学生思想行动之中。

9.3月29日下午举办了一次以“强化安全意识、增强生命能力”为主题的安全教育月应急疏散演练暨文艺汇演活动。3月29日下午三点左右,一声声急促的警报声划破了__小学的上空,全校师生立即启动应急预案,迅速撤离到了学校安全地带。通过演练,提高了师生应对突发事件的能力和自我保护能力。随后的文艺汇演将安全宣传教育月活动推向了高潮,在相声、快板、小品、情景剧、歌舞等令人耳目一新的表演中,同学们深刻认识到了防火、防震、防交通事故、防拥挤踩踏等的重要性,进一步树立了安全防范的意识。

10.制作了一次展板。a学校以“地震知识百问百答”为主要内容制作了50块展板;b以学段为单位,制作了3块以优秀的安全小报作品为主的展板。

11.其他:在校门口悬挂了一条横幅,内容为“强化安全意识、增强生命能力”。

尽管安全教育月活动已经圆满结束,但安全教育绝不仅仅是只在安全教育月才需要做的事,在今后的时间里,我们将一如既往地做好安全教育宣传工作,及时解决安全保卫工作中发现的新问题,不断提高学校的安全管理水平,维护校园和谐稳定,为创建“平安校园”做出不懈的努力。

安全教育活动总结开头 篇9

安全教育一直都是我园的重中之重,如何采取安全措施,防范各种事故的发

生已成为当前刻不容缓的重要课题。我们教师应帮助家长树立安全第一的意识,加强安全方面的知识学习,为儿童创设安全、良好的生活环境。并结合幼儿的生活进行安全教育,提高幼儿的自我保护意识和能力。培养、训练幼儿养成良好的.生活习惯,减少伤害事故的发生,加强幼儿的体能训练,提高其自我保护能力。怎样做好安全工作,提高幼儿的自我保护意识,最大限度的严防和减少事故的发生呢?我园在各级领导的关心支持下,坚持预防为主、防治结合、加强教育的原则,通过安全教育,增强幼儿自我防护能力,通过齐抓共管,营造全园教师关心和支持幼儿园安全工作的局面,从而切实保障师生安全和财产不受损失。现将活动总结如下:

一、领导重视、措施有力

为进一步做好安全教育工作,切实加强对教育工作的领导,幼儿园把安全工作列入重要议事日程,在园长的领导管理下,幼儿园教职工分工负责、组织实施。二、制度保证,措施到位

1、成立幼儿园安全;领导小组。由园长负责,制定严格责任追究制度,对造成重大安全事故的教职工,要严肃追究有关老师及直接责任人的责任。2、签订责任书。幼儿园和老师签订安全责任书,明确各自的职责,贯彻“谁主管谁负责”的原则,做到职责明确。

3、不断完善幼儿园安全保卫各自规章制度,建立幼儿园安全保卫工作的各项规章制度,不定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及幼儿管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、健康体检等规章制度。严禁组织幼儿从事危险性工作,严禁教师个人利用假期私自带幼儿外出,做到有章可循、违章必究、不留盲点、不出漏洞。

4、建立幼儿园安全意外事故处置预案制度。三、加强教育、促进自护

要确保安全,根本在于提高安全意识,自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是幼儿园安全工作基础。幼儿园开展深入全面的大检查,消除隐患,有针对性的进行放火炬和防范工作。四、加强检查、及时整改

开展常规检查。每学期开学以后,幼儿园把安全教育工作作为重点检查内容之一。幼儿园对园舍进行全面的安全检查。

安全教育活动我们还将不断延伸下去,如幼儿的宣传安全小卫士活动,都能让孩子在活动中成长起来!安全教育是一刻都不能松懈的,我们要时时紧绷着根弦。新《纲要》指出:幼儿园应与家庭、社会密切配合,综合利用各种教育资源,为幼儿的医生大号基础。在培养幼儿安全自我保护意识和能力的过程中,家长们的配合是不可或缺的。我们将充分利用家教宣传以及召开家长会向家长介绍及宣传安全教育的意义和目标,以及家庭教育中给予幼儿必要的指导,努力做到让每个孩子在园有人教,在家有人导。

安全教育活动总结开头 篇10

今年3月27日是第xx个“全国中小学生安全教育活动日”, 为了更好地强化安全意识,提高安全素养,增强突发事件应急处置和逃生自救技能,预防和减少校内安全事故发生,学校采取三大举措开展安全教育活动:

一、安全演练补齐短板

就在“全国安全教育日”前夕,河南一所学校发生2死20伤的踩踏事故,为避免惨剧的发生,学校在平时定期开展教学楼、宿舍楼逃生演练的基础上,突出问题导向,查找补齐短板,针对晚自修学生集中在食堂二楼上课时万一突发停电、火灾等突发状况开展应急逃生演练活动。活动于3月27日下午第三节课在食堂二楼举行,全体师生共同参与。通过紧张而又有序的演练活动,全体师生都对逃生路线熟记于心、学生在两位值周教师的引导下有条不紊地安全撤离,整个演练活动规范、有序、紧凑、安全、高效。

二、隐患排查到底到边

学校安全,要用显微镜查找隐患,要用放大镜看待问题。为确保安全,学校不仅组织了专门安全自查活动,对学校聋教部、幼教部两幢教学楼、宿舍楼、食堂、实训楼和各相关功能教室等开展地毯式的全面检查,对细化电路、电器、消毒设备、消防、照明、体育教学设施等方面进行安全排查,坚持横向到边、纵向到底,不放过任何细节、不留一处死角。还通过组织全校14个班级的安全员来带动全体同学参与到安全隐患排查中来,通过同学们的查找学校和家庭隐患的活动,使他们都参与到安全实践活动中来,激发起学生对安全的重视和思考,更带动了家长们对安全的认识;

三、安全活动量身定制

学校在要求每班保质保量完成安全教育平台上的“衢州市中小学生安全教育日”专题教育活动的基础上,为他们“量身定制”安全教育活动。针对聋生辨别是非能力差但模仿能力强、听力的残缺导致他们不能在第一时间察觉到来自外界的危险信号等现实情况,学校通过开展班级社会实践活动来落实安全教育。各班根据班里学生的年龄特点与实际情况设计各具特色的社会实践活动方案,定期让学生走出校门、融入主流社会,通过自身实实在在的参与来明确遇到危险时该怎么做,让他们切身体会到在现实生活中该如何来确保安全。

安全教育活动总结开头 篇11

根据《市教育局关于在全市中小学开展“安全教育月”活动的通知》和县教育局关于在全县中小学开展“安全教育月”活动的通知精神,结合“掌握避险技能,防范伤害事故”的主题,根据实际,我校开展了“安全教育月”活动。现将活动的开展情况总结如下:

1、建立健全安全管理队伍。成立了领导小组,形成一套安全管理网络。其次,进一步完善安全制度。使安全管理制度更加科学、合理、规范、易操作。学校安全工作领导小组和各班班主任签订安全工作现任状。建立了各项安全工作检查评比制度、安全工作管理制度。实行领导安全值日检查制。值日领导对每天的安全工作负总责,领导小组成员依表值日。针对我校学生比较多,楼道比较窄,安全隐患大的状况,安排专人进行管理。

2、以校为本,讲求实效,制定完善的宣传教育内容。活动开展初期,我们组织以领导小组为核心的宣传小组,针对我校的实际,制定我校的安全宣传教育内容。

(1)警示教育:认真宣传学习《小学生日常行为规范》,正面教育师生自觉遵守《规定》和《规范》,同时以外地发生的安全事故为借鉴,反复宣传教育。

(2)自我保护:在小学生中进行如何自救,如何应对走失,被拐骗等安全防范的教育。

(3)食品卫生安全:教育学生不到外面的'摊点上购买零食、饮料等,防止病从口入,毒从口入。

(4)活动安全:加强课外活动及课间活动的安全教育。

(5)行路安全:加强送路队的管理,强化交通法规教育。

安全教育活动总结开头 篇12

安全生产教育培训工作是贯彻企业经营方针和目标、实现安全生产、提高员工安全素质、减少人为失误的重要途径。

安全教育的内容可概括为安全态度教育、安全知识教育和安全技能培训三个方面。

1.安全态度教育

安全态度教育包括思想政治方面的教育和具体的安全态度教育两个方面内容。 思想政治教育,包括劳动保护方针政策教育和法纪教育。通过劳动保护方针政策的教育,使员工提高对安全生产意义的认识,深刻理解生产与安全的辩证关系,纠正各种错误认识和错误观点,从而提高员工安全生产的责任感和自觉性。法纪教育的内容包括安全生产法规、安全规章制度、劳动纪律等。通过法纪教育,使员工认识到自觉遵章守法,是确保安全生产的保障条件。具体的安全态度教育是一项经常的、细致的、耐心的教育工作,应该建立在对员工的安全心理学分析的基础上,有针对性地、联系实际地进行。

2.安全知识教育

安全知识教育包括安全管理知识教育和安全技术知识教育。安全管理知识教育,包括劳动保护方针政策法规、组织结构、管理体制、基本安全管理方法等知识。

安全管理知识教育主要是针对领导和安全管理人员的,目的是使之能够更好地做好安全管理工作。安全技术知识教育,包括基本的安全技术知识和专业性的安全技术知识。基本的安全技术知识是企业内所有员工都应该具有的。专业性的安全技术知识是指进行各具体工种操作时所需要的专门安全技术知识。 ’

3.安全技能培训

仅有了安全技术知识,并不等于就能够安全地进行作业操作,还必须把安全技术知识变成进行安全操作的本领,才能取得预期的安全效果。有的新员工有安全操作的愿望,也学习了公司基本的安全技术知识,但在实际操作时却出了事故,就是因为缺乏安全技能,力不从心的缘故。要实现从“知道”到“会做”的过程,就要借助于安全技能培训。

安全技能培训包括正常作业的安全技能培训和异常情况的处理技能培训。进行安全技能培训应预先制定作业标准或异常情况时的处理标准(作业程序、作业方法、作业姿势等),有计划有步骤地进行培训。要掌握安全操作的技能,就是要多次重复同样的符合安全要求的动作,使职工形成条件反射。要达 到这样的标准程度,不是通过一两次集体讲授就能做到的。

安全教育活动总结开头 篇13

我校认真贯彻落实教育局《关于20__年“安全教育月”的通知》,扎实开展好安全教育活动,以“关注安全、关爱生命”为主线,突出“治理隐患,防范事故”的主题,通过宣传教育,使全体师生牢固树立安全第一的思想,增强自我防护意识,培养学生的自我防护能力,避免事故发生,确保师生人身和学校财产安全。特将4月份设立为“安全教育月”,活动总结如下:

一、成立金山小学“安全教育月”

工作领导小组。组长:袁天君

副组长:何华王正强

成员:马旭元赵小勇张素勇及各班班主任

二、明确“安全教育月”活动的主要内容

“五安全”、“五意识”教育。所谓“五全”教育是指对学生进行交通安全、消防安全、饮食安全、活动安全、身心安全的教育;所谓“五意识”是指通过活动以增强学校制定安全规范、教师执行安全措施、学生自我保护、家长支持配合、社会服务监督的“五种意识”。

1、开辟一组宣传橱窗

(1)在学校门口悬挂“安全伴我在校园,我把安全带回家”的横幅,学校展板张贴一组“安全教育知识”的宣传画。

(2)在各个楼梯口设立安全标语,如:“上下楼梯靠右行”、“严禁拥挤”、“不要跑,不要跳,不要打闹往右靠”等等,营造事事讲安全,人人懂安全的氛围。

(3)发放告家长书,联合家长力量,配合学校切实做好安全教育工作。

2、组织一组教育活动。

(1)召开全校安全专题会议。印发“安全教育月”活动方案,各班在此基础上制定本班“安全教育”活动方案。班主任就本班实际,结合安全教育内容开展活动,记好活动过程。

(2)组织全校师生参加全省中小学学校安全知识网络竞赛。

(3)各班组织了一次安全教育主题班会,

(4)各年级办一期“安全,预防为主”的安全知识宣传黑板报。

(5)给各班印发《安全小儿歌》,由安全课教师组织学生学习、诵唱。

3、举办一次防震消防的安全演练。

4、开展一次以“安全在我心中”的安全教育征文活动。教育是安全的前提。我们将始终坚持把学生的安全教育工作贯穿于学校教育的全过程,落实人人参与安全教育,警钟长鸣,常抓不懈,确保学生在安全的环境中健康成长。

安全教育活动总结开头 篇14

学生的安全问题,历来受到党和政府的极大重视。国家教育部就此多次召开专门会议、下达文件,指导安全教育的实施。那么,在教育岗位上的我,如何先做好对身边孩子的安全教育工作呢?通过对本书的学习,我对此作了以下关于安全教育的总结:

一、校内的安全教育

1.在学校里不能进入绿化带,不能攀爬树木、栏杆、围墙;上下楼梯、走廊通道不能追逐打闹及奔跑;雷雨天不要触摸防雷引线;经常注意检查班里的门窗是否完好,经常注意检查班里的墙体是否有裂缝、倾斜的现象。

2.在校期间要遵守学校的规章制度和纪律,服从学校老师的教育和门卫的管理;上下楼梯轻声慢步靠右走,不追逐不打闹,有同学摔倒要立即停止脚步,不惊慌、不尖叫;不要从事危及自身或者其他同学人身安全的活动,特别是上体育课和课间活动,不能做危险游戏,不得擅自离开校园,严格执行点名制度,有事确需外出必须征得老师的同意后方可离校。

3.不带易燃、易爆物品进入学校;不触摸教室里走廊上的电线、网线、电话线、开关、用电器;不砸不敲走廊上的消防器材。

4.在体育器械场活动时要有老师的指导,不能独自在场内做危险运动。

5.明确学生紧急撤离教室的要求。

二、校外的安全教育

1.上放学路上不要把路边的公共设施、人文景观当玩具玩或当马骑;不要靠近建筑工地,更不要在工地下行走;注意预防周边树木的倒下;等候汽车时不要追着汽车跑。

2.放学回家时,要排队离开学校,过马路时要做到一停、二看、三通过;上学放学直接到校或回家,不要在马路上游玩嬉戏,不到工地玩耍,不在路边摊点滞留玩耍、不攀爬路上建筑物、围墙等,以免摔伤。不要在学校门口或者宾馆门口等路面平滑的地方做溜冰动作;不要在专业溜冰场所以外的地方溜冰或穿溜冰鞋到学校;下雨天,不能到有积水的地方、水流湍急的道路河道去玩耍嬉戏。

3.学校严禁同学们私自或结伴去溪、潭、池塘、蓄水池戏水。

4.不满12周岁的学生不能骑车上学。

5.注意个人防范安全,教育学生遇到恐吓和抢劫事件要镇定自救,不贪小便宜,不要随便接触陌生人,不要听信陌生人的花言巧语,不吃不拿陌生人的物品。

三、其他要求

1.教育学生自觉阅读关于交通安全、食品卫生、预防流行性传染病、用电用火安全等方面的书籍,加强防范意识,提高自救互救能力;关心爱护学生,做好学生心理辅导工作。

2.加强游泳安全教育,严格做到“五个不”、“八个避免”的游泳纪律。

3.拒绝乘坐报废车、无证车辆、超载车辆以及货运车、机动三轮车、农用车等非客运车辆。

遵章守纪,就是尊重生命,尊重自我。当我们能做到这一切的时候,我们的社会便向文明的彼岸又靠近了一步。重视安全,是我们每个人的义务,更是我们每个人的责任。让我们携起手来呵护这文明之花,让我们远离伤痛,珍爱彼此的生命吧。我们要把平安的种子撒播进自己的心田,更要让它在孩子们的心中发芽开花、长成参天大树,我们必将收获更多的祥和、安宁和幸福。

安全教育活动总结开头 篇15

为了营造更加绿色安全稳定的校园环境,我校遵照上级文件精神的指示,开展了以“我安全、我健康、我快乐”为主题的各项活动。通过这些活动的举行,在一定程度上大大降低了我校全体师生生命财产的损失。

1、安全隐患大排查

我校安全教育处对全校进行了安全隐患大排查。其中重点是食堂、楼梯、变压器、水塔、电线、学生宿舍的安全问题。发现的小问题有男生5号楼10号宿舍有一酒精炉;男生7号楼22号宿舍发现一打火机;1407班、1310班教室存在学生乱充电现象,事后随即通知相应的管理员和班主任进行处理。有一大问题是四层教学楼两侧墙皮有松动或脱落现象,加之春季刮风厉害,墙皮有大面积坠楼的可能,于是我部门立即张贴警示标语,后上报后勤处。学校后勤处对墙皮进行铲除从而消除隐患。最后校园内张贴了防电、防火、防坠落、防倒塌等警示标语。

2、防踩踏疏散演练

我校开展了一次防踩踏疏散演练活动。向各班发放疏散路线图和防踩踏知识文件,要求利用当天班务会学习。由于前期的精心准备,所以在演练当日仅用了三分钟的时间全体师生就撤离到指定安全区域。整个过程紧张有序未发生安全意外。最后各班在指定区域整队清点人数带入操场,我部门做了总结发言。

3、消防主题教育活动

我校在操场举行了“市职业学校消防知识学习大会”活动。全体师生参与了此次活动,大会由安全教育处李主任主持并作发言,校长温做了重要讲话。大会主要学习内容有:

(1)校园防火知识宣传

(2)森林防火知识宣传

(3)温校长针对当前社会的不安定因素及我校的一些案例做了逐一的介绍

(4)李主任给同学们现场演示干粉灭火器和消防栓的使用方法。整个会场秩序井然、气氛热烈,更进一步加强了学生的自护和自救能力。

安全教育活动总结开头 篇16

今年12月2日是第二个全国交通安全日,今年的活动主题是“摒弃交通陋习、安全文明出行”。为了学生的健康发展,为了减少意外伤害事故,提高防范意识,创造“人人讲安全,人人受教育”的良好氛围,根据上级关于开展12.2交通安全日活动精神,潘家小学开展了相关活动。本次活动安排精密,形式多样,教育性强。通过这次活动,创建了一个安全的教育教学环境,在全体师生中进一步形成了“安全第一,人人有责”的意识。现将第二个全国交通安全日活动有关情况总结如下:

一、广泛宣传,提高安全意识。

学校大队利用少先队广播、黑板报、宣传厨窗、电子屏、致学生家长的一封信等形式进行了广泛的宣传,并发动各班广泛开展班队活动、知识讲座、知识竞赛等活动,各中队利用中队会,向全校同学宣讲防火知识,并以此为载体,全体动员、全员参与,把交通安全工作作为学校日常的重点工作,寓安全教育于活动中,加强安全教育,提高安全意识,养成安全习惯。

二、主题活动,形式多样。

1、召开一次以“摒弃陋习,远离危险”的交通安全主题班会,普及交通安全常识,宣讲“文明出行、礼让交通、各行其道”的重要性,教育学生自觉提高交通法规意识、安全意识和文明意识,共同打造和谐、安全、畅通的道路交通环境。

2、开展一次“文明安全出行”等交通安全主题教育活动,通过“小手拉大手”形式,印发“12·2文明交通告家书”,达到“一个孩子影响一个家庭”的效果,将文明交通理念传递到每个家庭。

3、观看一次交通安全主题图片展和交通安全教育警示片。

4、举办一期以“摒弃交通陋习,安全文明出行”主题宣传展板。

5、进行一次“交通安全知识竞赛”。

6、组织一次“文明交通在我身边”中小学生主题征文活动。对学生开展一次“文明交通在我身边”体验活动。

三、主题活动,成效明显

通过交通安全日活动的开展,交通安全意识已深入人心,老师、学生和家长都深有感触。学生了解了交通安全常识,提高了遵守交通法规意识。安全走路,安全乘车,安全骑车己成为学生们的自觉行动。开展此活动以来,我校的交通安全工作到位,没有发生交通安全事故。

通过12.·2交通安全日活动的开展,广大家长对孩子的在校学习感到放心,同时,社会对学校的满意程度有了较大提高。可以说,我们开展的特色活动富有针对性和实效性,对学校各项工作起了支撑和推动作用,成为学校德育工作的支点和杠杆。

安全教育活动总结开头 篇17

一.全校师生高度重视教育月活动

自接到《通知》后,学校领导指导督查安全教育月工作,认真制定并下发了《学校安全宣传教育月活动方案》。通过对活动方案的学习,使全体师生明确了安全教育月的工作要求和开展的各项活动,让全体师生进一步明确了安全宣传教育月的重要意义,增强了安全防范意识。

二.教育月活动开展顺利,效果明显

为了确保安全教育的效果,我校依据学校特点和具体情况围绕活动主题,统筹安排,采取多种形式,认真组织开展“四个一”安全教育活动。

1.充分利用宣传画、黑板报、校园广播、国旗下讲话等形式加强对学生的安全知识教育。在四月第一周,校领导对校园内安全隐患做出了排查并对全体师生进行了安全教育工作。第二周校内举办了“文明交通,安全出行”的绘画作品展示;进行了一次关于“美丽校园,安全学校”为主题的黑板报评比活动。第三周开展了“安全意识在我心,安全行动在我行”的国旗下安全教育讲话。学校广播站还积极配合这一教育主题,在三月份里做了一系列的宣传报道。

2.开展一次交通安全专题教育讲座。在四月第四周,学校请雁山交警大队来我校给全体师生进行了一次交通安全教育讲座,采取事故案例分析,观看警示教育片等形式对各类事故案例进行深入剖析、总结经验教训。讲座中采用了生动的案例,通俗易懂的语言教育了全体师生。告诫我们必须文明交通、遵章守法、安全出行、珍爱生命。这次活动进一步增强了师生的安全意识,提高遵章守纪的自觉性。

3.组织一次应急预案演练。在四月第四周某日上午我校组织全体师生进行一次应急避险安全疏散演练活动。当听到警报声后,全校师生立即启动应急预案,迅速撤离到了学校安全地带。通过这次演练,提高了师生应对突发事件的能力和自我保护能力。学生们在演练中锻炼逃生技能和自救意识。

4.组织一次校园安全手抄报比赛。在四月第四周,学生们围绕“校园安全伴我行”的主题组织了一次校园安全手抄报比赛。手抄报注重弘扬校园安全、关爱自己和他人生命的良好风尚,宣传救护技能和安全知识,讽刺和批评忽视安全、不珍惜生命的不良行为,倡导遵纪守法、和谐共处的健康成长理念。

现我校安全教育月活动已经圆满结束。对于全体师生来说,安全教育会一直伴随着我们。我们将一如既往地做好安全教育宣传工作,及时解决安全保卫工作中发现的新问题,不断提高学校的安全管理水平,维护校园和谐稳定,为创建“平安校园”做出不懈的努力。

校园安全教育活动的总结篇二

学校安排了为期一个月的“安全教育月”活动。在活动月里,我校坚持按照“安全第一,预防为主”的指导思想,在安全工作中,力求做到科学化、制度化、程序化,确保学校的安全与稳定,确保师生的人身安全,具体做法如下:

一、认真组织,加强领导,健全机构。

1、学校成立了由宋和远校长为组长,廖俊凯、杜俊峰同志为副组长的学校安全工作领导小组,学校领导把安全工作作为头等大事来抓,一切工作以确保师生安全为前提,真正做到了“以人为本,安全第一”。

2、成立了安全各种实施小组,层层落实安全各种责任制,建立了责任追究制度和安全事故报告制度。发现问题和隐患及时排除、整改和上报。

3、坚持定时和不定时对学校周边环境整治、学校的校舍、设备设施及日常安全管理与学校安全制度落实情况进行检查。每天值班领导必须检查了解安全情况,并将学校安全工作及安全检查情况及时向学校汇报,争取及时处理和妥善解决发现的安全问题,消除不安全因素。

二、加强学习,提高认识。

1、例会组织教师学习安全法规,学习学校有关安全的制度,学校各项安全预案及安全防范有关措施。

2、进行道路交通知识安全和食品安全知识宣传教育,共创平安校园。

3、利用各种集会、每周的班队会时,各班对学生进行安全事故案例分析及安全知识教育。

4、通过开展多种形式的宣传教育活动(例会、集会、班队会、黑板报、办手抄报),提高全体师生员工防范事故与自我保护的能力。

总之,我校将结合学校日常管理和安全活动月的集中教育,注意积累和总结经验,将短期的有效的应急措施和做法转化为长意积累和总结经验,致力于培养全校师生的安全意识,实现校园的长治久安。

安全教育活动总结开头 篇18

为了进一步加强安全教育工作,我校按照学区要求,开展了“安全教育活动周”活动。我校紧紧围绕“强化安全管理共建和谐校园”这一主题,结合本校的实际情况,积极组织开展好安全教育周系列活动,达到认真安排、活动多样、教育性强的目标,为创建安全的教育教学环境,强化学生的安全意识奠定了良好的基础。现就活动情况总结如下:

一、认真制定活动计划,加强安全教育活动的管理

为了更好地开展好“安全教育周”活动,我校成立了安全周教育活动领导小组,制定了详细的、符合校园实际的计划,指导全校开展安全教育系列活动。

二、开展丰富多彩活动,强化安全教育。

1、扎实开展宣传活动,力求人人参与,效果明显。在开展教育周系列活动中,我校在教育周活动开始的第一天,举行了全校师生动员大会,对全体师生进行安全教育,校园对安全教育周活动进行动员和部署。

2、校园安全检查。安全周领导小组在活动周内发动学生开展“校园安全隐患我发现,家庭安全隐患我排查”活动,对全校设施设备进行一次安全大检查,确保安全。

3、召开安全教育主题班会,要求班主任从方方面面以“安全”为主题进行了安全教育。

4、刊出安全教育主题黑板报,在召开班会的同时,校园还充分利用宣传手段,要求每班出好一期以“珍爱生命,牢记安全”为主题的黑板报。每班还组织学生完成一份安全教育手抄报。

5、校园和班级各举行安全教育讲座,由校园组织学生观看安全教育警示图片,并组织学生进行讨论,深化教育效果。

三、取得效果

1、学生安全知识面更广了,安全意识更强了,对注意安全的理解更深了。

2、学生法制观念增强了,能够做到知法守法,学生的自我保护意识和能力也提高了。

3、管理机制更加完善了,教育责任到人,落实到位了。

4、创建了安全的教学环境,形成了“安全工作,重于泰山”的良好氛围。

四、对安全教育工作的思考

由于安全问题是一个比较复杂的问题,有很多意外防不胜防,校园安全工作也不见得做到了天衣无缝,有很多不安全的'隐患也可能随时出现,所以我校不仅要在“安全教育周”内对安全教育重点抓,在平时的常规教育中,我校也将把安全教育放在第一位,力求做到安全第一。相信在校园领导的高度重视下,在全体师生的紧密配合中,在上级的正确领导下,我校的安全教育工作,定能更上一个台阶。

安全教育活动总结开头 篇19

一、加强领导,强化管理,使“安全月”工作稳步推进。

领导重视,建立一套得力的安全管理队伍,形成一套安全管理网络。

其次,进一步完善安全制度。使安全管理制度更加科学、合理、规范、易操作。学校安全工作领导小组和各班班主任签订安全工作现任状。建立了各项安全工作检查评比制度、安全工作管理制度。实行领导安全值日检查制。值周领导对每天的安全工作负总责,领导小组成员依表值日。

活动开展初期,我们组织以领导小组为核心的宣传小组,针对我校的实际,制定我校的安全宣传教育内容。

(1)警示教育:认真宣传学习《小学生日常行为规范》,正面教育师生自觉遵守《规定》和《规范》,同时以外地发生的安全事故为借鉴,反复宣传教育。

(2)自我保护:在小学生中进行如何自救,如何应对走失,被拐骗等安全防范的教育。

(3)食品卫生安全:教育学生不到外面的摊点上购买零食、饮料等,防止病从口入,毒从口入。

(4)活动安全:加强课外活动及课间活动的安全教育。

(5)行路安全:强化交通法规教育,组织学生观看交通安全教育警示片。

二、开展丰富多彩的活动,将安全意识深入人心。

我们利用各种会议对师生进行安全重要性地教育。利用广播对安全知识,以及与安全方面是和人进行表扬与批评,通过广播,学生学到了许多安全常识,感受到了安全的重要性。黑板报、学习园地等更是学生宣传安全的主阵地,全校出了以安全为主题的黑板报,在校园处处都能感受讲安全的气氛。

为了提高学生学安全、讲安全的积极性,我们还举办了安全知识讲座,在此期间我校开展了“防震减灾”演练活动。寓安全教育于活动中,加强安全教育,提高安全意识,养成安全习惯。

三、强化安全管理,加强进行安全检查,使安全工作百无一漏。

1、对学校的每一个角落进行排查,消除安全隐患。各班班主任对本班级的用电线路和门窗进行一次检查,特别是检查窗户用小锤敲一敲,检查接口处是否离焊,玻璃边缘用手摸一摸,看看上面的油腻是否要脱落。由领导小组成员参加对学校围墙、大门、厕所、楼房、外面用电线路等公共设施进行了一次安全大检查。

2、加强了食品卫生安全教育,保证不让一例食品事故发生。学校教育学生不到外面的摊点上购买零食、饮料等,防止病从口入,毒从口入。检查学生的体质和有无传染疾病的发生。

3、利用班队课、晨会课,学科渗透等途径,加强对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防触电、防病、防食物中毒、防体育运动伤害、防火、防盗、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育活动。

4、利用学生常规管理通报这一手段,对学校内外出现的各种安全责任事故进行曝光,警示每一个班主任加强安全管理,保证学校的每一个安全指令地落实。

5、经常性地组织学校各部门对学校各处进行安全大检查,摸清学校可能存在的安全隐患和潜在的矛盾,并做出相应的对策,真正做到防患于未然,把事故消灭在萌芽状态中。

安全教育活动总结开头 篇20

按照中心校文件要求,我校以宣传贯彻《安全教育》为主线,以“安全第一、预防为主”为主题,通过多种渠道,采取多种形式,广泛深入地组织开展了“安全教育月”活动,活动情况总结如下:

一、指导思想

认真贯彻落实“安全第一、预防为主”的方针,扎实开展好安全教育活动,以“关注安全、关爱生命”为主线,突出“安全伴我在校园”的主题,通过宣传教育,使全体师生牢固树立安全第一的思想,增强自我防护意识,培养学生的自我防护能力避免事故发生,确保师生人身和学校财产安全。

二、活动时间

六月一日至六月二十五日

三、活动内容及活动安排

(一)加大宣传力度,强化师生安全意识。

1、通过校园宣传栏、黑板报等阵地,广泛宣传消防、交通、饮食卫生、等方面的法律规章和安全常识,提高全体师生的安全意识和自我防护能力。

2、充分发挥升旗仪式、主题班会等阵地的作用,以学校《学生安全常规》以及《安全知识手册》为素材,大力加强学生良好行为习惯的培养,克服麻痹思想,让学生牢固树立“时时讲安全、处处讲安全、安全第一”的思想。

3、认真组织全体教职员工深入学习和贯彻《教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》以及《学生伤害事故处理办法》等相关法规,增强依法执教、依法管理的意识,杜绝体罚和变相体罚学生的行为,增强责任意识和防范意识,提高处理安全问题的能力。

4、组织全体师生进行一次有针对性的应急疏散预案。

(二)以活动为载体,增强安全教育的效果。

1、进一步加强和改进学校德育工作,使养成教育在细、严、实上下功夫,找准找全问题,加大改进措施,突出交通、饮食、用电的使用与管理及体育课教学区等方面的安全管理和教育,消除隐患,防范和避免事故的发生。

2、各班建立安全检查小组,由正副班主任、值日班长组成,负责本班安全知识宣传、常规检查及报告工作。

3、继续与乡派出所联手,维护校园周边秩序,监控学生的校外行为,保证学生交通、治安方面的安全。

4、与学生及家长签定安全协议书,进一步强化纪律和安全意识,使家长广泛参与到学校教育管理中来。

5、拟聘请有关部门领导和专业人员对学生进行安全、法制方面讲座,用身边的例子说服教育学生。教给学生基本的保护常识和技能。

(三)加强组织领导、强化安全责任意识。

1、为切实做好学校安全工作。成立由校长任组长,中层以上干部及教务处、政教处等相关人员任成员的学校安全工作领导小组,具体安排和调度安全工作,进一步明确各处室、各级部主要负责人的责任,把安全工作列入岗位职责范畴之中,真正实现“一岗双责”。

2、进一步完善各类事故的安全应急预案,针对消防、用电、饮食、大型活动的安全隐患和易发生安全责任事故的环节,按分工制度完善应急预案,明确责任、细化程序、有章可循,一旦发生安全责任事故,能够得到及时有效的控制。

3、落实安全责任追究制。校长是学校安全的第一责任人,各处室和班主任是本部门安全的第一责任人,对学校安全负全面责任,把安全责任及安全教育当做总抓手,贯穿于各项工作的始终,创建平安校园。对因思想认识不足、宣传教育不到位、安全责任不落实、安全隐患不消除的责任人限期整改或撤换,对导致发生安全责任事故的,严肃追究第一责任人的责任。

4、建立健全安全工作的长效机制。结合学校日常管理和安全活动月的集中教育,注意积累和总结经验,将短期的有效的应急措施和做法转化为长期的、经常性的工作机制,致力于培养师生的安全意识、规范行为和文明习惯,实现校园的长治久安。

安全教育活动总结开头 篇21

根据教育局关于做好20xx年全国中小学安全教育日活动的要求,我校成立了以 校长为组长的“安全教育日”活动领导小组,确定3月30日-4月3日为我校安全教育周。明确各部门的具体工作确保“安全教育日”工作有序开展。现将活动情况总结汇报如下:

一、开展形式多样的宣传教育活动

(一)安全教育日活动

1、悬挂“强化安全管理、共建和谐校园”的横幅,以引起师生的重视,树立“安全第一”的观念。

2、利用国旗下讲话对开展“全国中小学生安全教育日”活动进行全方位的动员,并确立本次活动的主题为“强化安全教育,共建和谐校园”。升旗仪式结束后,国旗下讲话由学生代表发出倡议,要求同学们,在日常的学习生活中,要注意饮食安全、课间安全、交通安全、用电、用火安全,预防传染性疾病传播安全等。禁止在校园内吸烟、酗酒、追逐嬉闹、禁止在楼道楼梯内停留、聚集、打闹,禁止起哄或搞恶作剧。 校长结合我校实际情况作了题为《面临危险,如何自救》的讲话,从青少年因安全事故死亡的数据、面临灾难如何冲出地狱之门开展自救和救援等方面进行了教育;并要求各处室结合教育局开展安全教育日通知和处室特点搞好这次活动,各班级也要开好主题班会和开展丰富多彩教育宣传活动,真正把第十四个“全国中小学生安全教育日”落到实处。

3、邀请乡综治办等领导到校指导,法制副校长 作法制教育专题讲座,副校长 作学校安全教育管理专题讲座。下午,组织全校师生观看了编录的中小学生校园安全警示录(学生版)、如何防火、灭火、逃生自救的事故案例及影像图片资料,要求各班主任在安全教育周期间一定做到“五个一”(即在班级中张贴或悬挂一幅安全宣传标语,出一期安全教育板报,举行一次安全教育班会,观看一部安全教育影片,组织一次安全教育征文竞赛)活动。

4、班会时间,以班为单位,举行了以“安全教育”为主题的班会,让大家联系学校、家庭和社会的实际,谈谈自己对安全问题的认识以及如何做好安全防范和自我保护的问题,进一步向大家敲起安全警钟。

5、检查各种体育设施是否牢固,确保学生参加体育活动时的安全。

6、检查学校用电线路是否有损,用水、消防系统是否完好,确保用水、用电安全。

(二)以安全教育日活动为契机,通过实际行动深化“安全教育日”活动的意义。

二、加强宣传力度,使安全问题做到人人皆知。

(1)学生广播站专设安全教育栏目,每周进行安全知识的宣传。

(2)利用学校制作的17块消防教育展牌,指导学生学习消防知识。

(3)通过开展调查研究,摸清校内外现存的安全隐患和学生中存在的违纪违规现象,突出重点制定防范措施。

在学校以后的常规管理工作中,我校将在上级有关部门领导的指导,把安全工作始终摆在各项工作的首位,继续加强安全知识教育,提高学生自我防护能力,争创“和谐平安校园”把安全工作切实落到实处。

安全教育活动总结开头 篇22

为认真贯彻落实衡水市教育局安全周活动通知精神,全面深入抓好安全教育工作,我校根据本校实际制定了宣传周活动方案,现将安全教育周活动开展情况进行如下小结:

一、周密计划,认真落实

根据“保护自己,从我做起”安全教育主题,紧密结合实际、结合学生认知特点,制定切实可行的安全主题教育活动方案、围绕安全教育主题,认真分析学校目前安全工作现状,结合春季特点,以流行性疾病预防、饮食安全、交通安全等为主要内容,同时针对防震、防火、防雷电以及校园伤害、拥挤踩踏、用电等事故的薄弱环节、存在的突出问题和安全隐患进行了一次全面的排查,通过国旗下讲话、安全知识讲座、观看安全教育片、举办安全主题班(队)会等多种形式,组织系列安全教育活动,切实增强了广大师生的安全意识,使学校的安全教育落到实处

二、积极宣传,营造氛围

1、16年级出一期以宣传“讲安全、讲文明”为主要内容的黑板报;

2、举办一期以宣传“保护自己,从我做起”为主要内容的主题班会;

3、举办了一次灾难逃生自救演练,强化学生自我保护技能,提高学生自护自救能力、

4、组织学生观看了一次《安全预防教育》电视片、通过观看安全教育片,切实增强小学生的安全意识,提高应急避险能力、

今后,我校将继续认真组织开展校园安全教育活动,不断普及安全知识,并把这项工作常规化,结合学校的实际,进一步丰富活动内容,创新活动形式,提升全校师生防灾减灾意识和应对突发事件、自救互救、疏散救援的能力,提高避险能力,保障广大师生的生命安全,确保灾难来临时把损失降到最低限度,为创建“平安校园”“和谐校园”提供强有力的安全保障、

安全教育活动总结开头 篇23

今年的3月30日是第__个全国中小学生安全教育日,今年的主题是“我安全,我健康,我快乐”。我校紧密围绕主题,开展丰富多彩的安全教育活动,突出安全工作为学校工作的重中之重,形成家庭、学校、社会合力,狠抓学生安全防范,提高学生安全自护能力。

一、提高认识,加强领导

接到通知后,我校立即对各班进行了布置,要求各班充分认识中小学安全教育活动的重要意义,将安全教育日活动纳入学校安全教育工作的重要内容,为加强组织领导,成立了以校长为组长的安全领导小组,确保活动取得实效。

二、认真组织,周密安排

安全教育日活动要由校统一部署,以班级为单位组织实施。根据各班实际情况加强对学生进行卫生、饮食、水电、交通、纪律等方面的教育。一定要确保教育到位,防止走过场,走形式。

三、强化监督,狠抓落实

学校把本次活动开展情况纳入对班级安全工作检查考核的内容,并及时进行督查。学校要对各班级开展安全教育的情况进行严格检查和总结,汲取经验,不断创新,提高教育效果。

四、具体活动,深化教育

1、3月23日利用国旗下讲话,做好安全教育日的宣传、教育和安全教育日启动仪式工作。在国旗下讲话中,给学生们介绍了中小学安全教育日的由来,历年安全教育日的主题,并向学生提出了安全注意事项,收到了很好的安全教育效果。

2、3月23日利用周一班会,开展以“我安全,我健康,我快乐”等相关主题教育,以进一步提高学生的安全防范意识和自救自护能力。

3、3月25日下午,由校长带领全体教师对全校各个区域进行了一次全面的大检查,排查安全隐患。对各室设施设备进行一次细致的安全大检查,找出安全隐患,针对校园门、窗、栏杆、教室、锅炉房、操场篮球架、电脑室等可能存在的问题认真排查,做好记录。

4、3月26日,各班出了一期安全教育手抄报,搜集相关安全教育的资料,让学生能够从中引起注意,并获得相关安全知识,加强学生之间的互相交流与学习,提高认识,共同进步。

5、3月27日发安全教育日致家长一封信,通过一封信的形式让学生家长加入到安全教育日活动中,并使其在安全教育活动中起到重要作用。

6、3月30日在校园内设立安全教育警示牌,并在校门口悬挂了安全教育条幅,在校园内和校园外,粘贴安全教育宣传标语,对同学们进行安全知识宣传。

7、3月30日,我校组织了一次逃生安全演练,并取得了较好的效果。

8、发放通知:将于3月31日18:00-18:30在__卫视《新闻大求真》栏目播出安全教育宣传片。

通过开展安全教育日系列活动,对全体学生进行了安全教育再宣传,再动员,再强调。进一步增强了学校“平安校园”的创建工作,切实落实各项安全制度和措施,加强校园安全稳定工作,为共建和谐校园、和谐社会而努力。

安全教育活动总结开头 篇24

按照上级和镇综治办的部署,我预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的方针, 通过安全教育,增强职工的安全意识和防护能力;通过齐抓共管,营造全员关心和支持本单 位安全工作的局面,从而实现切实保障单位、职工及服务对象的安全和财产不受损失 。

一、重视,有力。

为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全工作的领导,我单位 把安全工作列入重要议事日程,主要领导直接抓,分管领导具体抓, 、物资科、总务科等科室 具体负责日常管理。

二、制度保证,措施到位。

一是我们将安全保卫工作列入各有关科室的目标内容,严 格追究制度,对造成重大安全事故的,严肃追究直接及相关责任人的责任。

二是建立 健全单位安全保卫工作的规章制度,并根据安全保卫工作形势的发展,不断完善充实。

三是 建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度, 以及门卫值班、 巡逻值班、 防火防灾、 防火安全管理等规章制度。对涉及安全保卫的各项工作,坚持做到有章可循,违章必究,不 留盲点,不出漏洞。

三、 齐抓共管, 群防群治。

职工安全教育工作是一项性的系统工程, 需要社会、 单位、 家庭的密切配合。 我们积极与区公安、 卫生、 综合治理等部门通力, 做好单位安全保卫工作, 并相应组织开展一系列、法制教育及安全、消防,取得了良好的教育效果。我们还开展了矛 盾纠纷排查调处工作,定期并向上级主管部门及街道、社居委通报工作,多年来,未发生重 大刑事案件和治安灾害事故、 职工未有违法犯罪现象发生、 未发生越级上访和集体上访事件, 维护了单位和地方的稳定。

四、 定期检查, 排查隐患。

我们还对办公室进行详细的登记建档, 特别是室、 档案室、 机房、库房和消防通道等重点部位加强日常安全管理,投入资金,安装了防盗网、防盗门, 配备了灭火器等硬件设施,提高防范意识,确保安全。我们还不定期开展安全检查,检查重 点放在安全责任落实情况、防火防盗、仪器设备用电安全等方面,做到排查隐患,防患于未 然,实现了确保安全无事故的目标。

安全教育活动总结开头 篇25

校安全教育日活动。现已*结束,特作总结如下:

一、领导重视。安全责任重于泰山,安全无小事,校委会高度重视是我校安全教育日活动能够顺利进行的根本保证。我校专门召开校务会议部署安全日活动。由校长亲自抓,分管副校长牵头,由德育处具体落实,各处室通力配合,校长在全体教职工会议上强调了安全教育的重要性,并亲自在3月27日国旗下安全教育日活动动员大会上作了重要讲话,极大地鼓舞了全体师生。

二、全员发动。安全教育事关千家万户,更是学校发展的基石,此次安全教育日活动,由德育处具体操作,全体教职员工的积极参与。举办了消防知识讲座与逃生、自救演练活动,全体教职工都积极参与,营造了良好的安全教育氛围。尤其是班主任在这次安全教育日活动中表现突出,不仅按照学校部署,如期落实各项工作,积极撰写安全教育教案,做到计划、课时、教材、教师四落实。开展了防火灾、防交通事故、防校园暴-力、放自然灾害、等方面的教育。并把安全教育与日常学生管理紧密结合起来,确保了安全教育日活动的顺利开展与校园的平安。

三、工作落实。根据校务会议部署,德育处制订了切实可行的安全教育日活动方案,并召开全体班主任会议予以贯彻实施,自3月26日(到4月1日,我们完成了以下工作:

1、如期举行安全教育日活动的起动仪式,校长作了动员报告,对安全教育日活动的开展提出了具体要求。

2、召开了班主任会议,部署落实具体工作。

3、组织全体师生学习《中小学生安全教育读本》,利用学校多媒体组织学生观看了《小学生安全教育专题*》。

4、以班为单位举行一次安全教育主题班会。

5、学校举办了一次消防安全知识讲座。

6、组织了一次逃生自救演练和灭火演练。

7、各班出好安全教育黑板报,学校红领巾广播站集中播出安全主题广播稿。

8、组织了一次全校性的安全知识竞赛,评出一等奖3名、二等奖9名、三等奖16名。

9、和学生家长签订了安全教育责任书。

10、各班对安全教育日活动进行了书面工作总结。

四、回顾和展望。回顾安全教育工作,强化安全管理,共创和-谐校园,对上级的要求相差有一定的距离。

安全无小事,警钟要长鸣。我们相信在各级领导的关怀下,尤其有主管部门的大力支持,安全观念必将进一步深入人心,安全教育工作得到更好的发展。

五、今后,进一步做好安全教育工作,不断提高我校教育教学工作水平。

安全教育活动总结开头 篇26

为进一步加强小学生交通安全宣传教育工作,根据关于深化开展创建全国文明城市“文明出行月”主题实践活动的通知精神,结合本校实际,在全校范围内开展以“文明出行月”为主题的小学生交通安全宣传教育活动。

一、领导重视加强小学生交通安全工作

1、为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校把安全工作列入重要议事日程,学校校长刘萍直接抓,各位教师具体分工负责组织实施。

2、学校把开展“文明出行月”活动作为巩固和深化小学生交通安全教育活动的延伸措施,作为构建和谐社会,建设“平安校园”的实际行动,扎扎实实地抓紧抓好,并以此带动学生家长乃至全社会关注和参与小学生交通安全工作,为保障下一代的健康成长和千家万户的幸福安宁创造一个良好的交通安全环境。

二、加强交通安全教育提高小学生交通安全意识

要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是学校安全工作的基础。这次,我们以小学生交通安全主题宣传教育活动为重点,对学生开展交通安全教育,特别是抓好路上上学、放学交通安全教育。

1、认真做好小学生交通安全主题宣传教育工作。

学校以“安全乘车、安全骑车、安全走路”养成教育为主题,在这期间,学校组织学习关于深化开展创建全国文明城市“文明出行月”主题实践活动的通知文件,对校内外易发交通事故、重点部位、学生交通安全意识等方面,开展深入全面的大检查,消除隐患,有针对地扎实地开展交通安全教育和防范工作。

2、开展丰富多彩的交通安全主题宣传教育活动。

利用班会、中队活动、活动课、学科渗透等途径,通过讲解、演示和训练,对学生开展交通安全预防教育,使学生接受比较系统的预防交通事故伤害的安全知识和技能教育。还利用学校广播、黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、交通安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。学校积极推行进两月的安全提醒,利用周前会议和周一升旗活动时间,小结上周交通安全工作,强调安全事项。通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。

3、提倡走读学生步行上学,对学生骑车上学情况进行清查,严禁学生骑“三无”(无刹车、无铃、无牌照)自行车上学。

三、加强交通安全自查及时整改、完善

每学期开学以后,学校把安全教育工作作为重点检查内容之一。活动前,学校对学校进行全面的交通安全大检查。同时,积极配交警对学校的交通安全进行检查。对检查发现的交通隐患,校领导讨论、开会研究及时整改、完善。

今后,我们将进一步重视交通安全工作,及时解决交通安全工作中发现的新问题,不断提高我校交通安全工作水平。坚持“以人为本”、“安全第一”的原则,以“安全走路、安全乘车、安全骑车”养成教育为主线,以深化交通安全宣传“进学校”活动为载体,集中开展多种多样的交通安全活动,营造学校交通安全宣传教育的浓厚氛围,进一步深化小学生交通安全宣传教育工作,增强交通安全法治意识和文明交通意识,提高交通安全认知能力和自我防护能力,进而影响和推进学生家长乃至社会公众对小学生交通安全的重视和关注,进一步保障小学生出行安全,最大限度地减少小学生交通事故的发生。

安全教育活动总结开头 篇27

通过开展安全教育课程,让学生了解危险的存在;知道躲避危险和求生、求助的简单方法、技能;强调个人安全,逐步形成安全意识,掌握必要的安全行为的知识和技能,养成在日常生活和突发安全事件中正确应对的习惯,最大限度地预防安全事故发生和减少安全事件对孩子造成的伤害,保障孩子健康成长。

安全重点、了解并遵守各种公共场所活动的安全常识。

1、认识与陌生人交往中应当注意的安全问题,逐步形成基本的自我保护意识。

2、了解基本公共卫生和饮食卫生常识,养成良好的个人卫生和健康行为及饮食习惯。

3、初步识别各种危险标志;学习家用电器、煤气(柴火)、刀具等日常用品的安全使用方法。

4、初步学会在事故灾害事件中自我保护和求助、求生的简单技能。学会正确使用和拨打110、119、120电话。

安全具体措施、利用室内课,积极进行体育运动常识安全教育利用室内课,教育孩子在参加体育活动过程中,要听从老师的统一安排布置,认真做好准备活动,遵守运动规则,杜绝发生哄闹现象,防止伤害事故的发生。提醒孩子,课间、课后在没有指导教师的情况下,不允许攀爬体育器材。

5、利用“周周讲”,强化安全意识,进行安全教育①防火安全教育教育孩子不要将火柴、打火机和刀具等物品装在身上;不要将鞭炮、火药等易爆当作玩具带进校园;不得玩弄、搬动消防器材。初步识别各种危险标志;学习家用电器、煤气(柴火)、刀具等日常用品的安全使用方法。晓之以危险、危害所在,教育学生远离危险品。

②、防毒安全教育教育学生注意饮食卫生,不在学校巷道及校门口等摊点上购买任何不符合卫生规范的小食品,防止食物中毒。不喝生水,不吃零食;不带各种药品进入校园,远离毒品。了解基本公共卫生和饮食卫生常识,养成良好的饮食习惯和个人卫生习惯。

③、劳动安全教育教育孩子在做卫生值日工作时,不准玩耍劳动工具,杜绝拿着工具追逐打闹,以防造成意外的伤害;擦玻璃时要防止划伤,高层楼窗户只需掸尘,防止失足坠楼;参加社会公益劳动时,听从老师的安排,确保安全。

④、防电安全教育严禁乱动日光灯管、保护电器插头、插座,发现盖板破损、电线落地立即报告老师。

6、结合早晨时间,进行安全教育①。教育学生在校园内做到“轻声慢步”,课间不追打闹;看懂教材图画的内容,懂得在楼梯上追打闹的危险性,明确上下楼梯必须靠右行走。

②、上学、放学自觉排队,有秩序地进、出校门;路上要遵守交通规则,了解并遵守各种公共场所活动的安全常识。

③、教会孩子在事故灾害事件中自我保护和求助、求生的简单技能。学会正确使用和拨打110、119、120电话。

7、利用班会课进行日常安全教育每周利用班会课强调日常安全事项:①、教育学生不在校园内、教室内追逐哄闹;②、不自行攀高、坐窗、爬护栏等,防止发生伤害事故;③、严格遵守学校作息时间,不无故滞留校园或在路上玩耍;④、养成离校关窗、锁门的习惯。

班级管理认真负责,从细微处入手,狠抓常规,做到时时讲安全,时刻抓安全。有效减少了事故的发生。平安快乐地度过了一个学期的学习生活

安全教育活动总结开头 篇28

常言说得好:安全如山,责任如天。安全关系到千家万户的切身利益,不能有丝毫马虎。人们都说:安全不保,谈何教育?就是说安全的重要性。所以,作为一名教师,时时刻刻要把安全工作放在重中之重的位置。

一、培养学生的安全意识

安全工作常抓不懈,教育学生在学校里不玩危险游戏;出校门时,要求学生戴好小黄帽,慢行通过校门;在公路上,要靠右边走,不能在路上玩耍;要按时回家。还经常教育学生注意饮食卫生教育,教育他们不喝生水,不能变质的食品。班级中没有安全事故发生。

二、培养学生遵守纪律习惯

我们班级有许多调皮学生,行为习惯很难培养。首先向学生贯彻落实学校里的规章制度和《新小学生日常行为规范》,经常利用班活动课、教育学生怎么样遵守课堂纪律。平时上课发现某些学生或者个小组做得好的及时表扬,在班级中树立榜样。发现不良现象及时纠正,并实行班干部分工负责,逐步形成让学生自己管理自己的班级管理模式。

三、培养学生文明礼貌习惯

要求学生做到仪表美、语言美、心灵美。强化要求学生执行学校的小学生行为规范;衣着整洁,结合三项竞赛评比制度,促使学生自觉自悟。在语言行动上,他们懂得讲文明礼貌。无论在校内、外见到教师都有礼貌地叫声“老师好”。同学之间团结友爱、互动帮助,拾金不昧的事屡见不鲜。

四、做好家访工作

教师要教好学生,除了做好校内的教育,还要做好校外的延伸工作--家校合作。利用课余时间,经常与家长联系,取得家长协助。这学期家访20人次,成绩显著,特别是那些顽皮和学习散慢的同学在教师和家长共同努力下,已经改变了很多,成绩上升很快。

在今后的工作中,还要继续做好学生的思想教育和教学工作,为培养新时代的好少年而努力奋斗。