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高三励志演讲稿范例(通用17篇)

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高三励志演讲稿范例 篇1

现在距高考已不到__天,面对以前落下的功课,一些学生有些忙乱的表象,急躁的心态,这是备考之大忌,要确信:奇迹就在你的不懈努力中产生的。不为彼岸只为海,你在海中不停的与波浪的搏击中,一点点的就靠近了胜利的彼岸。故而,正确的做法是:

高三励志演讲稿范例(通用17篇)

一、自信能行——努力就会有回报

法国人儒勒.凡尔纳以他的长篇小说《八十天环游地球》向世界推出了一个特别的人物,这个全世界几乎没有人知道其来历的居住在伦敦的富绅斐利亚.福克先生,福克先生像数学一样刻板,像钟表一样严肃,在环球过程中,他一丝不苟地完成他的计划,他要的只是效率,他要的是这一环能紧扣下一环。最后成功的实现自己的允诺,他自信的说:“分秒必争,利用好时间,就没什么问题。”

八十天可以环游地球,八十天足可以提升你的成绩。总站在山脚下,哀叹山高路远,总也无法感受攀登的快乐,不能享受登临绝顶时一览众山小的豪迈;只要你迈开脚步,无论步伐多小,都会体察攀登之乐,都是在逐渐的靠近山顶。所以,无论现在你在什么位置,出于什么位次都不重要,重要的是你要启动,你要前进,不要犹豫,不要悲伤,静心除燥,心中怀揣着自己的梦想,在不足百日的高考拼搏中,自信能行,风雨无阻,只要努力就会有回报,甜美的果实是那些辛勤耕耘的收获!

在近百天的复习中,调整好心态,心无旁骛,平和宁静地备考,有条不紊地推进,自信铿锵地前行,终究会守得云开月儿明。那么如何有序前行呢?

二、执着能赢——坚持到底就会胜利

在备考过程中,要有一股定力,咬定青山不放松,要面对自己的知识薄弱点,迎难而上,具体的做法为:

补基础——别盲目陷入题海。

万丈高楼平地起,我们许多同学之所以成绩提升缓慢,究其原因,大多是基础不牢,地动山摇。知识的积累是解题基础,基础是盖楼的地基及原材料,没有这些空中楼阁啥时候都不能建成。一道题目不能正确求解,往往是由于某些基础知识掌握的不牢固、不清晰所致;况且考试中80%的题目是中低档题目,直接源于基础或是基础的简单的变式等等。

基础如此重要,我们如何发现基础的不牢之处呢?途径有三:其一可以看考试大纲(考试说明),逐条看看是否有知识漏洞,诸如物理有131个知识点,逐点过目,有疏漏处,马上翻书找笔记,及时补上;其二也可以看看课本,看书本的目录就可,看到有明显生疏处,马上澄清;其三也可以在做题中发现模糊点、遗漏处,发现的问题无论多少,都要各个击破。由于备考时间紧,不可能一页书一页书的在平均使用力量,所以一定要采用恰切的方式发现问题,未亡羊就要补牢。找准问题后,别奢望一口吃个胖子,要注意从课本中把发现的盲点扫除,从根本上解决,要依纲扣本,把根深深地扎下,才会有未来灿然的怒放。罗马不是一日建成的,落下的功课也要一点一点地补上,不要满目陷入题海,反复做自己会做的题目,要通过练习把问题抓出来,每次解决一部分,每课都澄清一些问题,每课都澄清一些问题,每天前进一点点,集腋成裘,就会使基础不断地厚实。

提能力——别太关注分数。

基础在不断厚实的同时,还要善待每次考试,在考试中积累应试经验,诸如:综合学科时间的分配,遇到难题如何处理等等,不下水的人学不会游泳,不善待考试的人也不会提升应考能力。这里的能力范畴很广,我们主要指其一应试能力,其二学科考纲中要求的具备能力等。应试能力中包括:审题能力、规范表达能力等。审题能力是一种综合能力,它包括阅读、理解、分析、综合等多种能力,也包括严肃认真耐心细致的态度等非智力因素。提高审题能力要注意以下几个方面:①对关键词句的理解;②对隐含条件的挖掘;③对干扰因素的排除。解题的落点是书写的规范性,表达的完整性,注意要点化、段落化和层次化,把题目解答书写成诗歌,而非散文。学科能力指考纲要求的能力,诸如理综学科考查了考生的理解能力、推理能力、设计和完成实验的能力、获取知识的能力、分析综合能力等,在考试中要看看自己哪方面的能力有欠缺,有意识的补上。

平时的考试要高度重视,严正以待,力求成功;但不要过分关注分数,由于基础不牢、能力欠佳等方面的原因,成绩可能不高,但没有关系,关注考试暴露出来的问题,对于这些问题要心怀感激,在高考前出现可以让我们增加未来的胜算,所以,认真进行考后分析,及时的查缺补漏,要基础和能力并举。

解疑惑——别轻易放过每个问题。

在考试、练习等发现了疑难、困惑,要及时解疑释惑,不要存在侥幸心理,也别匆匆绕过,因为这些问题的“友好解决”恰恰使你成绩的增长点,你前进的突破点,一定要日清日结。具体方法:遇到疑惑,先通过自己的努力着手解决,通过看书回顾,自己思索;若仍不得其解,则可以请教周围的同学,或者是惑而从师,无论问题的难易,我们通过自己努力或借力,能得到圆满解决这是最终的目的。不怕问题多如麻,拿出蚂蚁啃骨头的劲,一个一个解决,没有翻不过去的山,一个坚定地向目标迈进的人,整个世界都会为他让路。

越是临近高考,越要静心生慧;越是暂时落后,越要奋起直追。相信自己,执着前行,就会才涌思进,就会翼丰飞天!

高三励志演讲稿范例 篇2

各位老师、各位同学:

不知你们是否还记得曾经无数个辗转反侧的日日夜夜,在梦中留下我们的汗水,那是我们幻想着将来。

不知你们是否还记得曾经许下的诺言,说要考上名牌大学,光宗耀祖,那时候我们是多么的骄傲。

但是高考是多么的折磨人,我们已经留下了太多太多的汗水,流过太多太多的眼泪,我们也不知道自己何时才会放下,何时才会放弃,在如此众多的挫折与压力下,我们知道我们需要高三励志。

我们必须得鼓励自己,鼓励自己成为更好的自己,因为我们还有太多的期盼要承担,我们还有太多的话还没有说完,我们想要做的还没有做,我们需要鼓励自己,通过鼓励自己来成为更好的自己。

高三励志,能带给我们更大的动力,让我们明白自己想成为怎样的人,让我们有坚持下去的动力,然后付出百倍的努力,只为向命运证明,我们没有认输,我们要奋斗,我们要搏斗,要好好的活下,活出精彩,活出水平,绝不向困难低头。

我们通过鼓励自己,通过鼓励自己,来达成更高的目标,许下更大的愿望,做更好的自己。我们相信,我们企盼,我们共同追求,心中的梦想,那是同样的希望。让我们开始为高三冲刺准备,拿出十足的干劲,永不放弃!

高三励志演讲稿范例 篇3

高三的天空是碧空万里,霞光绚丽,没有乌云,没有雷霆,没有暴风雨;高三的道路是一马平川,金光大道,没有崎岖,没有泥泞,甚至没有尘土飞扬;高三的河流是波澜不惊,水平如镜,没有巨浪,没有惊涛,没有漩涡——这只能是幻想。

相反,高三的天空中时常有电闪雷鸣,高三的河流总会有惊涛骇浪,高三的道路上必定是荆棘丛生。而这些合成了惊心动魄的高三交响乐。

马克思、恩格斯说:“在科学的入口处,正像在地狱的入口处一样……”我们要想创造人生的辉煌,要想实现生命的价值,就要敢于承受“地狱”的折磨,“地狱”的挑战。

须知,经受得住暴风雪的扑打,松柏才会更加青翠;经受得住严寒的磨炼,百花才会分外娇艳;学子经受得住高三的砥砺,生命之树才会郁郁葱葱。

怎么闯过险象环生的高三?重要的是要有好心情。给心灵以春光,我们就会拥有好心情。自然界的冷暖,我们没有办法改变;而心情的优劣,我们可以调控。心灵中布满明媚的春光,外界的天寒地冻也会退避三舍。

有位老师说得好:“其实,一生都是在路上。拥有一颗快乐的心,再长的道路都可以一路欢歌;拥有一种愉悦的心境,漫长的路上可以是一道道灿烂的风景。”

给心灵以春光,拥有好心情,这样就会更喜欢出发。其实,人生就是一次次出发。从小学出发,我们的目的地是初中;从初中出发,我们的目的地是高中;从高中出发,我们的目的地是高等学府……人生无穷尽,出发无止境。

一次次出发带给我们以眼界的开阔,心胸的豁达,生命的提升。是的,我们在赶路,一路匆匆,一路寂寞。但干渴后会发现清冽甘甜的溪流,寂寞后会发现妙趣横生的境地,艰辛后会得到心旷神怡的享受。

那个神秘莫测的风景具有不可抗拒的磁力;那个步入成功的日子散发着熏人欲醉的芳香。让我们从出发中走来,再从出发中走过,让我们一次次更加喜欢出发。

给心灵以春光,自信心是重要的春光。面对高三的机遇和挑战,重要的是和自己比。看一看,今天的自己是否比昨天的自己进步了,明天的自己是否超过今天的自己。

失利了,看看自己是否有重整河山的勇气?战胜自己是最难的,而战胜了自己,必定会赢得成功,创出辉煌!

我更想强调的是在失败时,尤其是惨败时,千万不要忘却给心灵以春光。的确,失败是一种撕心裂肺的痛苦,是一种刻骨铭心的折磨,是一种令人不寒而栗的摧残,是一种心如刀绞的失望,是一种心灰意冷的失意,甚至是一种让人痛不欲生的绝望。

尤其是在我们付出了巨大的努力,付出了超乎常人的艰辛,尽了不顾一切的拼搏之后。但是,换个角度看,失败何尝不是一种机遇,何尝不是一种悲壮,何尝不是一种促进,何尝不是一种磨炼。

失败是成功的前夜,是胜利的序幕,是重新崛起的起跑线,是实现超越的信号。通往凯旋门的路途,是由失败的砖石铺成的;成功的金粒,是从失败的砂砾中千淘万滤而来的。在失败的染色体上常常蕴含着成功的基因。

我们不要惧怕失败,不要拒绝失败,不要被失败打倒。只要不认输,有东山再起重整河山的豪情壮志,我们就会很快赢得胜利;只要我们认真总结教训,承认失败,正视失败,改正错误,我们就能够迎来满天的朝霞。

我们都热爱大自然的春光,但大自然不会每天都是明媚的春光,一定会有严酷的冬天。

如果心灵中没有春光,即使是身处鸟语花香诗情画意青山绿水的春天中,也会感到心灰意冷;而如果心灵中春光遍布,就是百花凋敝滴水成凌的冬天,也会是步履轻盈,对新生活充满憧憬。现在,大自然早已进入冬天,愿我们的心灵铺满了希望的玫瑰色,布满旖旎的春光。

最后,送给大家一幅对联:忆往昔鲲鹏展翅壮志凌云奏凯歌已露峥嵘;瞻前程青春胜火众志成城谱新曲再闯雄关!

高三励志演讲稿范例 篇4

各位同学们:

此时此刻我站在这儿,回想半年多前的那个高考,回想高三一年来的种、种,依然历历在目,心中更是五味杂陈,难以言表。

高三的生活是艰苦的。堆积如山的作业、无休止的各种考试和默写考验着我的意志力、力;每天起早贪黑的生活,平时考试中,我认真仔细地审题,像高考一样对待每一场考试,尽管我可能已经疲惫不堪,因为我现在考的每一张试卷都是其他区县的模拟卷甚至是历年的高考题,它反映了高考题目的类型以及近几年的趋向,是一个风向标,我可以借此机会好好积累做题的`经验。

在作业上,我按时认真完成,不马虎敷衍了事,即使作业很多,也要使自己浮躁的心平静下来。因为作业是对知识查漏补缺最好工具,若是你抄袭他人作业,那很有可能将遗漏你薄弱的知识点,万一高考中出现,将成为你的死穴。平时课间或中午,要好好休息,养足准备下一节课,或者有不懂的知识点及时地向老师请教,如果碰到不懂的问题想跳过略过,那只会积少成多。

最重要的一点是要有自信,对自己有信心。高三的考试繁多,可能会出现低谷期,我也曾经历过,我的一模、二模成绩都不是很理想,当时自己也很着急,于是拼命的给自己加大练习量,结果使自己劳累不说,成绩依然不见起色。在老师的开导下,我放平心态,不再怀疑自己,不再轻言放弃,不再因为着急而胡乱的加重课外练习的数量,打乱自己的节奏,使自己身心疲惫。最后我在高考取得了比较满意的成绩。我想对那些现在成绩不错的同学说你们同样要有危机意识,不能因为一段时间的优异……

高三励志演讲稿范例 篇5

尊敬的董事长,各位,亲爱的各位同事:

大家下午好!

非常荣幸董事长能够为我颁发这个奖杯,进入企业十年,我一步步在这份事业上留下足迹,努力创造。我也在企业里留下了自己的青春和热血。此时此刻拿到这个奖杯我心里非常激动,它很闪耀,同时我也感觉自己此刻变得闪耀起来。我又一次证明了自己,我也又一次让自己得到了想得到的奖章!但不可否定的是,这一切不止是我自己努力的成果,还有部门的兄弟姐妹们逐渐陪伴和鼓励的结果,所以在此我深深的鞠躬,感谢大家一路的支持,也感谢公司平台给予我的发展空间!

这个奖杯拿在手里,很沉重。因为我知道这条道路上需要坚持,也需要努力,而能够得到这个奖章也是我自己努力坚持和继续前行的结果。这一年时间非常的紧凑,而我也也在这种忙碌之中尽量做好了每一点小事,我是一个很害怕失败的人,但同时我也惧怕成功之后的骄傲。所以这次不管怎样,我都会用一份平常心去看待这次获奖。其实说到底,这是大家对我的一次肯定,同时也是一次鼓励。这是对我工作的一次嘉奖,也是催促我继续前行的音符。未来的时间还很遥远,相比现在而言,我认为更应该去享受和期待的是我们的未来,我们也可以去享受我们一路往前的决心和激情。在工作当中学会享受,就好像遇见了另一个空间的自己,去触摸,去感受。好好的享受着一份激励吧,我会让自己更加充满了力量。

此外,我还想和大家一起谈一谈我一年工作的,这一年的时间里我三分之二的时间都花在了工作上,留在自己家庭的时间很少。我也不是没有抱怨过,但抱怨又有什么用呢?工作和生活原本就是结合的,工作是生活,生活也是工作。工作为我们的生活了物质条件,而我们的生活也为工作了场地和方向。所以不管怎么说,要懂得珍惜生活,懂得珍爱工作,这样我们的一生才会更加的值得回忆和纪念。

关于家庭这个问题我相信很多人都是有想过的,我们每个人的观念不同,因此在这个问题上所选择的也不同了,我是一个事业心比较强的人,花在自己家庭上的时间也比较少,但很荣幸的是我的家人很支持我,也很鼓励我。所以我这才能在这份工作上取得一定的成功。我们身边有很多值得去感谢的人和事,我也只能用自己的行动和结果去一一道谢,面对未来的日子,我想我也已经准备好了,可以随时出发!

感谢大家,我的发言完毕!

高三励志演讲稿范例 篇6

如果把高中三年挑战高考看做是一次越野长跑的话,那么高二就是长跑的中段,与起点相比,它或许少了许多期待、鼓励;与终点相比,它或许少了许多掌声、鲜花。高二是孤身奋斗的阶段,是一个与寂寞为伍的阶段,是一个耐力、意志、自控力比拼的阶段,但它也是一个坚实厚重的阶段,这个时期形成的优势最具有实力!

面高二的挑战,认清高二的自己,明确高二的目标,意义重大。因为,高二的这个岔路口,分出的是渐行渐远的两条路,指向的是人生意义上的两个截然相反的阶段性终端。虽然,这两条路,都会与高考面对面,但一个是与高考擦肩而过,同时也失去了人生所必须的最重要品质与最珍贵的人生历练,走向不知所终的远方;另一个则是克己修炼,遇高考而亮剑,战而胜之,或暂未胜之,但无论如何,他们都是成功者,他们都在挑战高考的过程中,掘到了人生至关重要的精神财富,人生道路上,必然有机会让他们成就自我,辉煌人生。

完成高二年级这“三分之二”的艰巨任务,需要以强大的意志品质,消弭高二学习中的“两级分化”,矫正坏习惯,保持好习惯,让游离的责任回归,让原有的信念更坚定,让学习更有效,为高三奠定一个无比坚实广阔的基础,甚而提前进入高三。这是我们每个高二人的任务,也是高二学生的聪明所在。

高二学生的字典上,面对成功,不仅是“想”,而且是“非常想”;面对成功的信念,不仅是“能”,而且是“一定能”;面对每天任务的完成,不仅是“要”,而且是“一定要”;面向自己的要求,不仅是“严”,而且是“非常严”。把“能、要、想、严”变为“一定能、一定要、非常想、非常严”,我想,你就一定会在高二创造出一个奇迹来。

可喜的是,进入高二,同学们普遍有了明显的进步:转变了学习方式,由被动地从老师那里学知识变成了主动地积极地学习。转变了思维方式,能从长远看问题,能以理智看问题。早读时,书声琅琅;课堂上,凝神静思;自习里,奋笔疾书。真的长大了,成熟了。

“在有梦想的地方,地狱也是天堂;在有希望的地方,痛苦也成欢乐。”如果你在高二与欢乐、勤奋同行,那么你便会梦想涌动,希望长在;如果你在高二与浮躁,懒惰同行,那么你便会折损梦想,暗淡希望。让我们大声呐喊:高二,我要做最好的自己!

愿欢乐与你们同在,愿梦想与你们相偎。有老师,家长的深深期待,默默支持,你毋惧风雨,前进!

高三励志演讲稿范例 篇7

各位老师,同学们:

大家好!

相信在座的同学们和无数的同龄人一样,在高考的华容道上,我们摩拳擦掌、披荆斩棘、过五关斩六将、无不豪情、无不壮志、无不快哉,在经历过车轮之战后,我们迈步踏进了为之奋斗的大学,压力的解脱尽如同漫天的繁星闪闪,虽然璀璨却令人目不暇接不知所措——迷茫、困惑、压抑、无聊、空虚这些毫无生机的字眼犹如幽魂一样缠绕于我们周身。这使我们不得不发问:我们的青春难道真的无处安放?我们的青春到底为谁张扬?我们难道真的允许青春悄然滑过指尖或用腐朽的残忍来埋葬我们的青春?不不!不是这样的!我们的青春飞扬!我们的青春在路上!

一个真正意义上的大学生,必须拥有使命感。像马丁路德金怀抱解放美国黑人的梦想而奋斗,像周恩来同志年少就立志为中华之崛起而读书,像比尔盖茨为了世界上每张桌上都有一台计算机而拼搏。

高三励志演讲稿范例 篇8

致一中的学弟学妹们:

一年前的今天,我总是胡思乱想,去不停地思考这样做是为什么,那样有没有意义,如果失败了该怎么办,没有明确目标的我有什么动力所在,该何去何从,我很焦虑,看着别人的复习规划都很有序自己却东碰西撞,自卑的心态和接连几次的考试失误让我不断地质疑自己,甚至一度觉得大脑一片空白,什么都不会了。没错,许多想法的确可笑,但在那样一个情绪敏感的时期里,这般那般的思绪占据了我大量的精力和脑力。

因此今天的我只想就自身经历谈谈我于情绪心态的浅薄体会,不求认同,只希望或许能帮助一二迷茫的你们。·关于倾述在这个特殊的时期,有太多的事情让我们焦虑,如果得不到及时的疏导,这些焦虑就会以一种心理能量的形式在你心里积聚下来,这也是我们需要倾述的原因。我认为倾述的意义并不一定在于得到什么建设性的意见和答案,去和你的老师同学主动说说你的感受与忧虑,也可以去找找学校的心理老师,也许之前无太多交集的他们会带给你意想不到的温暖。

不要羞于倾诉,备考中焦虑的情绪是正常的,理性地认识处理自己的焦虑更是明智的。·劳逸结合才能事半功倍人的精力是有限的,自然不能把太多分给娱乐。然而备考虽要争分夺秒,也绝不能无时无刻不在学习,跑操的时候不要总躲在教室,体育课不要总拿着课本,这些时段中的注意力很难集中,与其又没玩好又没学好,不如好好利用这些时间换换脑子放空一下。用脑与休息的切换正如课表中交叉安排的学科,遵循着心理和大脑工作的自然规律,当你在一个问题漩涡中挣扎,或是突然被颓靡情绪淹没,不妨放下书,出去走一走,别辜负了一中让无数学子怀念的一花一草一山一木,当年每日予我最多欣喜的就是清晨路上树荫中的声声鸟鸣。

微笑前进胜过完美规划高考是走向人生的第一个岔路口却不是最后一个,无数条路交织有分岔,偏离又相合,我们永远无法预知未来会发生什么。因此不要总是去想这样做是不是无用功,有没有意义,才刚开始实施一个复习计划就开始想是不是还有更好的复习方案,总觉得别人复习的方法更加有效。在你反复纠结时,可贵的时间已经悄无声息地流走了。与其临渊羡鱼,不如退而结网。·不为焉知其不可自古有贤者“知其不可而为之“的精神,没有“知其不可而为之”,就没有“为之而使之可”。自信与心理暗示对行动力的影响是巨大的,因此切勿“不知其事不可为之,却不为”。备考之际,最忌自我否认自我怀疑,请永远记得,“不为焉知其不可”。

最后,只想用当年黑板上悬的八字作结,愿所有人在接下来的日子里:仰望星空,脚踏实地。

高三励志演讲稿范例 篇9

各位同学们:

今天,在距离高考100天的时候,我们在这里举行了盛大的聚会。目的是动员全体高三师生再接再厉,顽强拼搏,创造性地做好最后100天的复习工作,在短时间内独立高效地创造良好的成绩。

高中三年级的最后一百天是一个人一生中最关键的一百天。在某种程度上,它决定了一个人的生活方向、未来的生活质量、高中学习的最终效果以及一个教师在三年的奋斗中最终获得了什么样的成果。

对我们的'师生来说,高三不仅是一个巨大的挑战,也是一个巨大的机遇。谁能勇于面对,谁能科学有效地面对,谁就能笑到最后。

高三全体同学,今天站在新的起跑线上,要时刻牢记“现在不埋头,以后怎么抬头”的深刻道理,树立“别人和我比父母,我和别人比明天”的雄心壮志,时刻牢记“别人和我比高考,我和别人比高考”的骄傲。所有的学生都应该充满信心、奋斗的激情、崇高的理想、高效的方法和殷切的希望。不要让遗憾缠绕一生,坚定、果断、不动摇、热血沸腾地展示剑,冲上前进的道路!

高三全体教师要不辜负家长、学校、社会的期望,坚持常规,做透细节,创新方法,温暖三个学生,遵守教育,教学生最有效的方法,给学生最感人的关怀,陪伴我们的学生100天,奋斗100天,同学100天。

学校呼吁全校以质量为本,坚持一切为学生,一切为质量,努力为全校师生,特别是高三师生全方位、全过程、多角度的优质服务。

学校号召高一高二全体师生肩负起学习、振兴学校、振兴家庭的责任,把现在的每一天都当成高三,努力跟上高三,在不久的将来积累力量,影响高三最后100天。

高三励志演讲稿范例 篇10

尊敬的各位、老师、家长、同学们:

大家好!

今天离高考还有30天,最后30天的特点是风云变幻,对一个班级而言,这30天可以使一个好的班级一落千丈,也可以使一个差的班级变成数一数二,对个人而言,30天也可以产生翻天覆地的惊人变化。有的同学问了,到了这个时候,还不大局已定吗?平时达线了,高考还不达线吗,平时连本二线都很少达到甚到甚至于一次都没达到过,高考又有什么指望呢?那我告诉你,30天可以创造奇迹。

同学们,我们即将走过高三,在这最后30天里,你打算留下什么呢?我想,留下的应该是人生道路上第一次全力以赴的拼搏身影,应该明白:拼搏人生,无怨无悔。人生拼搏,无怨无悔。只有搏过,才能无怨无悔。人生能有几回搏,此时不搏待何时。

从你们呱呱坠地的那一天起,你们的父母就对你们寄予美好的期望;从你们上小学的第一天起,你们就插上了理想的翅膀!从你们迈进淮中校门的那一天起,你就告诉自己:这里是我腾飞的地方!三十天,时间太短,对那些充满朝气、胸怀理想的同学,将更加奋发努力,分秒必争,因为他们相信,奇迹总是由强者创造的。

成功的人分三种,一是一路,志在必得的,这样的同学身上有一股霸气;二是快马加鞭,更上层楼的,这样的同学身上有一种志气;三是力挽狂澜,异军突起的,这样的同学身上有一身的骨气。面对失败,也有三种人,第一种是逃避失败,不敢面对,一直生活在失败的阴影里,这种人成为被失败打垮的人;第二种是不屑于失败,无所谓,仍我行我素,这样的人麻木不仁,必将重复失败;第三种人是勇于直面失败,在失败的阵痛后所做的第一件事就是爬起来,并采取积极的行动,去迎接下一次的挑战,因为他明白,生命遭受痛苦的时刻也是面临转机的时刻。

你选择做怎样的人呢?高考是一场特殊的成人仪式,经历这场考试,你们不仅在年龄上步入成人的行列,而且整个身心也将经历一次前所未有的洗礼。高考是对人生的激励,对待高考的态度正是你对待人生态度的反映,经历高考却没有为之全力拼搏过的人生是缺憾的。高考划出一条线,这边是懵懂的少年,那边是成熟的青年,高考更是一道分水岭,两侧分明是不同的人生。

同学们,为了含辛茹苦的你所深爱的亲人;为了这宝贵的光阴与闪亮的青春,也为了维护作为一名学生、一个人的尊严,请努力吧!

高三励志演讲稿范例 篇11

高三是个可怕的名词。每天有铺天盖地般做不完的作业和试卷,桌上那一叠叠几乎把人淹没的书本、班主任那灼灼期待的眼神和阴魂不散的督促、背后那暗淡无光的黑板上飞快的倒计时等等,如同暴风雨前奏,那压抑、阴霾的天气。不经风雨,怎见彩虹?高三的我们就是那含苞待放的花朵为迎接那暴风雨过后的阳光而奋斗。

时光匆匆,带走了轻松,也改变了情绪。高三,很容易地就让人变得敏感,也学会了轻易地受伤、感动。一个眼神、一声话语,很容易地会使原本明亮的天空突然间乌云集聚,刮起大风,下起倾盆大雨。一杯温热的牛奶、一句关心的问候,很轻易地就湿润了眼眶,让原本飘着大雪的天空瞬间有一缕温和的阳光照进来,温暖了整颗心。

疲惫时,给自己的心情吹吹风;受伤时,给自己的心情晒晒太阳。告诉自己:没有什么过不去的,受伤才是成就自我的过程,人生的痛苦,总会有烟消云散的一天。在硝烟弥漫的高三里,高考是我们的一切。该来的总要面对,学着给自己希望,给自己信心,给自己勇气,去努力、去拼搏、去找寻自己的幸福。

高三励志是场持久战,谁也无法预料未来。前方的光明在向我们招手,我们只有前进再前进。为了信念,我们只能如同一根弦紧绷着,坚持熬战在题海战术里。一分耕耘,一分收获,我们励志花开不败。

高三励志演讲稿范例 篇12

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

寒假结束了,很高心能够与大家在这校园了与大家重聚。现在新的学期已经开始了,我们也迎来了高三下学期的学习,这也就意味着我们距离高考也只有最后的一个学期了。一个学期有多久?四个月还是五个月?不,现在不是我们高一或者高二时的下学期,最近这段头发时间的影响,我们在校学习的时间更是大大缩短,到现在我们只有不到三个多月的时间了。时间紧迫啊同学们,现在的紧迫是我们以前都未有过的,我们应该要重视起来,在这高考前的最后几个月,一定不要放弃,一定要“守好最后一班岗”,做好跨栏前的最后一百米的冲刺。

高三我们已经经历过一个学期了,有的同学也因为复读的原因已经经历三个学期了,我们知道高三是怎样的一种辛苦,整天都是埋头于书籍当中,再加上上个学期的炎热,可以说我们经历的高三是黑暗的是恐怖的,但正是因为这样我们不应该更加勇敢吗?前面一个学期的艰苦我们已经顺利的闯了过来,现在这个学期的条件比之前的还要好一点,时间也更短一点,我们没理由不能用更好的姿态去完美应对!我始终相信,我们xx班的每一位同学都是最优秀、最勇敢的人!

同学们,高考只有一百多天的时间了,我们应该要感受到时间的紧迫感,我们应该有化压力为动力的能力。前面的十多年的学习,我们或许是沉稳的、低调的,但是这最后几个月的时间,我们应该爆发出我们所有的力量,全力去学习,用自己都害怕的毅力去学习高考前的最后时间。我们每一个人都是普通人,不是什么天之骄子,但是只要我们有无可匹敌的毅力和努力,我们每一个人都能够爆发出强大的力量,我们能每一个人都能够创造出傲人的成绩。

从一年级到高三,足足十二年甚至更多的时间,前面那么多的辛苦我们都坚持下来了,现在这最后几个月的辛苦我们没理由不能够坚持住,现在高考在即,我们不能够也不应该让自己前面十多年的努力白费,加油啊!大家!

20__年的高考,就让我们用更加好的姿态去迎接它吧,拿出我们打游戏、锻炼时的坚毅,让我们在这最后的几个月里面变得更加强大,在这场挑战中考出最好的成绩。同学们,要坚信,大学是美好的,我们每一个人都不能错过!

高三励志演讲稿范例 篇13

亲爱的同学们:

大家好!

海伦·凯勒有这样一句非常形象而生动的话:“当一个人感觉到有高飞的冲动时,他将再也不会满足于在地上爬。”正是有了远大的理想,正是有一种信念,她接受了生命的挑战,创造了生命的奇迹。

她,盲聋哑集于一身的弱女子竟然毕业于哈佛大学,并用生命的全部力量奔走呼告,建起了一家家慈善机构,为残疾人造福,被评选为20世纪美国十大英雄偶像。理想和信念像熊熊燃烧的烈火使她才走出黑暗,走出死寂,理想和信念像巨大的羽翼,帮助她飞上云天。

从某种意义上说,人不是活在物质世界里,而是活在精神世界里,活在理想与信念之中。对于人的生命而言,要存活,只要一碗饭,一杯水就可以了;但是要想活得精彩,就要有精神,就要有远大的理想和坚定的信念。

理想信念使贫困的人变成富翁,使黑暗中的人看见光明,使绝境中的人看到希望,使梦想变成现实。

高三励志演讲稿范例 篇14

同学们:

今天,在间隔高考某天的时刻,我们在这里盛大聚会,目标就是发动全部高三师生再接再厉,坚强拼搏,发明性地做好最后某天的温习工作,用好分分秒秒,短时光自主高效地创造佳绩。

高三这最后某天,是一个人毕生最要害的某天,在某种水平上讲,它决定着一个人的人生走向,决定着一个人将来的生涯质量,决议着一个人高中学习的终极后果,决定着一个先生三年斗争最后播种什么样的果实。

高三对我们师生而言,既是一个宏大的挑衅,也是一个重大的机会。谁能敢于面对,谁能迷信面对,谁能高效面对,谁就能笑在最后。

高三全体同学,今天站在新的起跑线上要时刻牢记“现在不埋头,将来何以仰头”的深入情理,建立“别人与我比父母,我与别人比明天”的雄心,时刻襟怀“别人与我比中考,我与别人比高考”的`激情,全体同学要满怀必胜的信念,满怀奋斗的豪情,满怀高尚的幻想,满怀高效的方式,满怀殷切的盼望,不要把遗憾留给未来,不要让懊悔环绕终生,要动摇地、武断地、绝不摇动地、热血沸腾地亮出宝剑,冲上前进途径!

高三全体老师要不负家长的冀望,不负学校的期冀,不负社会的盼望,咬定惯例,做透细节,改革方法,情暖三生,遵守抚养,把最有效的办法教给学生,把最动听的关心送给学生,与我们的学生一起相伴x天,奋斗x天,同生共长某天。

学校号令,全校高低要以品质为本,保持一切为了学生,所有为了质量,尽力为全校师生尤其是高三师生供给全方位,全进程,多角度的优质服务。

学校号召高一高二全体师生要肩负起学习的责任,肩负起振兴学校的义务,肩负起振兴家庭的责任,拿当初的每一天当高三过,努力向高三看齐,为在未几的未来冲击高三,冲击高三最后某天积累力气。

学校号召,全校上下要在奋斗中成就学校辉煌的来日,要在奋斗中缔造学校的光辉。

我的演讲完毕,谢谢大家!

高三励志演讲稿范例 篇15

敬爱的老师,亲爱的同学们:

你们好!

今天我演讲的题目是《自信,让你成功》。

谁一生下来便会走路、会写字?成功靠自信,勇气靠磨炼。别再红着脸,腼腆地说:“我不行。”因为成功不会等待停滞不前的人。自信把一句话带给人们:“天行健,君子以自强不息。”

世界上没有任何力量能像自信这样,有如此巨大的影响。自信让你在挫折来临时选择微笑,选择面对,选择冷静。

我们每个人像渴望呼吸那样渴望成功。像呼吸那样自然地将梦想融入生命;像享受生命那样将追求梦想的信念洒在人生的每个角落。同学们,只要有自信,成功自然会来到你的身边。

我的演讲完毕。

谢谢大家!

高三励志演讲稿范例 篇16

同学们:

不知你们是否还记得曾经无数个辗转反侧的日日夜夜,在梦中留下我们的汗水,那是我们幻想着将来。

不知你们是否还记得曾经许下的诺言,说要考上名牌大学,光宗耀祖,那时候我们是多么的骄傲。

但是高考是多么的折磨人,我们已经留下了太多太多的汗水,流过太多太多的眼泪,我们也不知道自己何时才会放下,何时才会放弃,在如此众多的挫折与压力下,我们知道我们需要高三励志。

我们必须得鼓励自己,鼓励自己成为更好的自己,因为我们还有太多的期盼要承担,我们还有太多的话还没有说完,我们想要做的还没有做,我们需要鼓励自己,通过鼓励自己来成为更好的自己。

高三励志,能带给我们更大的动力,让我们明白自己想成为怎样的人,让我们有坚持下去的动力,然后付出百倍的努力,只为向命运证明,我们没有认输,我们要奋斗,我们要搏斗,要好好的活下,活出精彩,活出水平,绝不向困难低头。

我们通过鼓励自己,通过鼓励自己,来达成更高的目标,许下更大的愿望,做更好的自己。我们相信,我们企盼,我们共同追求,心中的梦想,那是同样的希望。让我们开始为高三冲刺准备,拿出十足的干劲,永不放弃!

高三励志演讲稿范例 篇17

各位老师、家长、同学们:

大家好!

我是来自高三xx班的,很荣幸能站在这里和大家分享我的感受,今天我主要谈三个词,感恩、刷题和总结。

感恩,当然是感恩学校、感恩老师,感谢我的老班杜鹏,始终对我不放弃。

感谢我的妈妈和我的同桌,我的妈妈尽管是一名普通的家庭主妇,但她尽她所能把的给我,起的比我早,睡的和我一样晚,风雨无阻的送我上下学,我相信很多父母和我的妈妈一样付出了很多,我们应该把这份期待化为我们学习的动力;

其次我要感谢我的同桌,共同的理想、共同的目标在逐梦的路上相互鼓励、在低俗时相互支持、在自习课刷完题后的相视一笑,一个人走的快,两个人走的远。宝贵高三里的宝贵的陪伴,是共同进步的动力。

第二词是刷题,谁说文科不用刷题,一轮复习即将结束了,基础知识大概过了一遍,我们需要题来巩固基础知识,从语文到文综科科要刷题,我比较爱刷金考卷特快专递,从第一期到第十期,都是值得写的题。

语文多刷一些选择题,数学一定要每天两道压轴题,一定要保持手感,每周计时两套数学卷,英语每天刷一道完形填空和改错,除了多写也要多读。文综也是我比较薄弱的一环,多背是必要的,刷题也是必要的,我和同桌坚持每天一套文综选择,两天一套文综大题。

但这只是我的刷题计划,要根据自己的薄弱学科、薄弱环节有针对的刷题,有选择的刷题而不是盲目的刷题。

第三词是总结,孔子说:“学而不思则罔,思而不学则殆”,刷题和总结是密不可分的。

大量刷题为总结奠定基础,好的总结是刷题的目标,把别人的的题转化为自己知识点,并把知识点应用于写题中,才是真正的高效学习法,同时还要总结错题,我想很多同学都拥有一个很厚的错题本,但是真的记住了吗?下次不会再犯了吗?

错题总结不是剪贴的过程,这一道题并不重要,重要的是是这道题包含的知识点是什么,这个答案是怎样是从题中得出的,我比较喜欢分专题总结,比如数学导函数,我会分不同的方法总结,参变分离、端点效应、多次求导、数形结合、不同的方法分天专题,方便你真正的理解和掌握。

每一种方法还要学会总结框架、政治每一课的框架,每一本书的框架对大家比较有用,地理总结答题模板,历史总结答题术语,这些都是自己课感的,我也不详细展开了。

这些只是我的方法,希望对大家有帮助!希望大家在高三这最后一年里,静下心来,脚踏实地的学习,每个人都会是一匹黑马!

我的演讲完了!

谢谢大家!